略论当前我国法学教育体制存在的问题

发布时间：2017-06-28 20:26

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【摘要】：我国的法学教育体制,特别是法学学位体系和人才培养模式,正面临着急迫的问题与挑战,亟待解决。其具体表现在如下几个方面:法学学位项目层次和种类过多;法学学位体系之间相互交叉,职责界限不清,管理混乱;缺乏法学主学位,过分重视高学历法学教育,人才培养同质化严重;学位教育项目与法律职业准入相互脱节;法学教育规模急剧扩大与确保法学教育质量之间矛盾增大;课程体系与课程设置不合理,法学各专业教学特色不明显;法学人才的招录体制和分配去向存在着地区间严重不平衡;全球化法学教育的挑战与国内法律人才国际视野的局限性。
【作者单位】： 中国人民大学法学院;
【关键词】： 中国 法学教育 体制 问题
【基金】：2011年教育部“新世纪优秀人才支持计划” 北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(编号:IDHT20130226)三年行动计划的阶段性成果
【分类号】：D90-4;G642
【正文快照】： 一、法学学位项目层次和种类过多由于历史和现实发展的原因,我国法科教育的学位项目屡有增设,层次重叠、品种过多、专业划分过细。按教育层次分,从中专、大专、普通本科、硕士研究生一直到博士研究生,形式多样;按教育机构性质分,从公办大学的高等法科教育、党校社科院军事院校

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：495184