高校辅导员胜任力特征构成及培养对策研究

发布时间：2017-08-10 03:36

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【摘要】：高校辅导员胜任力是对高校辅导员进行"选、用、育、留"的基础,也是进行辅导员管理的重要依据。通过对重庆5所高校的调查发现,高校辅导员胜任力特征主要包括思想政治素质、职业责任感、教育指导能力、学习创新能力和沟通协调能力,在此基础上可以对包括辅导员甄选、辅导员胜任力培养以及辅导员队伍专业化发展等方面进行更深一步的思考与探索。
【作者单位】： 重庆师范大学数学学院;
【关键词】： 辅导员 胜任力 对策
【基金】：教育部人文社科研究专项任务项目(高校思想政治工作)“基于高校学生工作视角的拔尖创新人才培养机制研究”(课题编号:12JDSZ3081) 重庆市人文社科专项重点项目“高校优秀辅导员的群体特征与培育机制研究”(课题编号:13sksze01)阶段成果
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 2006年教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确指出,“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。”[1]研究辅

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本文编号：648702