北京林业大学学生干部工作投入研究

发布时间：2017-09-26 10:45

  本文关键词：北京林业大学学生干部工作投入研究

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【摘要】：人力资源管理研究者们一直在思考着怎样提高员工们的工作效率。随着研究的深入,从积极的角度分析员工的心理状态,探索如何提高员工的工作投入度,达到提高工作绩效的目的成为了研究的主流。本论文尝试运用工作投入研究的基本方法,对高校学生干部工作投入状况进行分析,为加强高校学生干部的培养、促进高校学生管理工作提供必要的理论支撑。 本论文经过实证调查,发现高校学生干部工作投入度普遍不高,而不同性别、不同学历、不同年级和在不同学生组织中工作的学生干部,其工作投入状况也存在一定差别。并分析了影响其工作投入的组织因素,原因主要在于工作内容低端化、考核评价不合理、激励机制不完善、工作条件较差、没有招募到合适人员、工作压力较大等多种影响工作投入的组织因素,据此,论文提出了相应对策：增加学生干部参与学校管理的机会,完善考核评价机制,采取合理的激励措施等,提供良好的工作条件,建立科学的学生干部招募制度,缓解工作压力。为高校学生干部的培养锻炼创造一个良好的环境,增强其工作投入度,促进高校教学工作健康发展。
【关键词】：高校学生干部 工作投入 激励 培养
【学位授予单位】：北京林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 引言8-17
• 1.1 选题的背景和意义8-9
• 1.1.1 选题背景8
• 1.1.2 选题意义8-9
• 1.2 文献综述9-16
• 1.2.1 工作投入的概念9-10
• 1.2.2 工作投入理论模型10-11
• 1.2.3 工作投入的测量11
• 1.2.4 工作投入的影响因素11-14
• 1.2.5 工作投入研究现状14
• 1.2.6 提高工作投入的对策研究14-15
• 1.2.7 综合评述15-16
• 1.3 研究目的、思路与方法16-17
• 1.3.1 研究目的16
• 1.3.2 研究思路16
• 1.3.3 研究方法16-17
• 2 学生干部的概念、特点及工作价值17-20
• 2.1 高校学生干部的概念及特点17
• 2.2 高校学生干部的工作价值17-20
• 2.2.1 提高学校管理效率,节约管理成本18
• 2.2.2 改善校园人文环境,营造良好氛围18
• 2.2.3 沟通师生之间联系,增进师生情感18-19
• 2.2.4 促进学生身心健康,提高成才指数19-20
• 3 学生干部工作投入的现状分析20-28
• 3.1 研究设计20-22
• 3.1.1 调查对象20
• 3.1.2 问卷20-21
• 3.1.3 问卷的信度21
• 3.1.4 数据处理和分析21-22
• 3.2 干部工作投入现状22-28
• 3.2.1 干部工作投入概况22-24
• 3.2.2 学生干部工作投入的差异24-28
• 4 影响学生干部工作投入的组织因素分析28-34
• 4.1 工作内容低端化28-29
• 4.2 考核评价机制不健全29
• 4.3 激励措施不完善29-30
• 4.4 工作条件较差30-31
• 4.5 没有招募到合适人员31-32
• 4.6 工作压力较大32-34
• 5 从组织层面提高学生干部工作投入的对策34-39
• 5.1 增加学生干部参与学校管理的机会34
• 5.2 完善考核评价机制34-35
• 5.3 采取合理的激励措施35
• 5.4 提供良好的工作支持35-36
• 5.5 建立科学的学生干部招募制度36-37
• 5.6 缓解工作压力37-38
• 5.7 依据个人特征的差异做出组织对策38-39
• 6 结论39-41
• 参考文献41-44
• 个人简介44-45
• 导师简介45-46
• 获得成果目录46-47
• 致谢47-48
• 附录：学生干部工作投入调查问卷48-49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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4 李萍;王振维;王海滨;刘振红;王丽华;;军队医院科室组织氛围对员工工作投入的影响[J];解放军医院管理杂志;2009年08期

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本文编号：923074