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高等院校示范教研室建设中的问题与对策

发布时间:2017-09-26 14:36

  本文关键词:高等院校示范教研室建设中的问题与对策


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【摘要】:教研室建设中往往存在强调硬件建设而忽视软件建设、教研室管理中存在流于形式、侧重于教学管理而忽视科研管理和师资培养、内外交流少、集体活动缺乏、集体成果少等问题,"示范教研室"工程以教学和科研为重点,纠正教研室建设误区,真正发挥教研室在高校发展中的示范作用,提出软件和硬件建设相结合、重视强化管理的方式、加强监管、教学和科研两手抓、开放式教研室建设、增加集体活动等示范教研室的建设措施。
【作者单位】: 黄山学院经济管理学院;
【关键词】高等院校 示范教研室 问题 对策
【基金】:安徽省高等学校省级特色专业建设项目(20100987) 黄山学院2012年度校级“本科教学工程”建设项目(2012JYS10)
【分类号】:G642.8
【正文快照】: 高等院校的教研室主要指按照专业、学科或者课程设置划分而形成的基层教学和研究单位。我国教研室的建设起始于20世纪50年代,其作用和职能也随着时间的推移和高校的发展而发生一定的变化。起初,高校教研室主要用于教学工作的组织和开展,包括课程设置、教学内容的编排、教学活

【参考文献】

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本文编号:924069

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