论迈向终身教育时代的教育平等观

发布时间：2017-12-10 04:32

  本文关键词：论迈向终身教育时代的教育平等观

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【摘要】：真正的教育平等必须是基于教育立场的。从历史上看,虽然制度化教育对促进教育平等起到了重要作用,但在推进终身教育进程中,制度化教育的思维模式限制了教育平等的内涵。终身教育作为对制度化教育的超越,使我们能够认识到制度化教育下教育平等观的局限,从而确立基于教育立场的教育平等观。
【作者单位】： 华东师范大学教育科学学院教育学系;
【分类号】：G720
【正文快照】： “从学校的诞生到学校系统的形成,从学校系统的形成至今,教育制度化达到了成熟的程度,它开始成为反思的对象。[1”]正是在对制度化教育进行反思的背景下,终身教育思想产生了广泛影响,“在当代,已经形成了终身教育的潮流”[2,]终身教育观念深入人心。在我国,中央及一些地方制

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本文编号：1273171