新形势下中国农村社区学习中心的发展路径探讨

发布时间：2018-01-19 19:21

  本文关键词： 社区学习中心 非正规教育 农村　出处：《学术探索》2012年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当前中国农村在经济、政治、文化、医疗、教育、科技、人口等方面均呈现出新的形势和变化,农村社区学习中心为了适应变化,可持续发展,需要采取以教育促进农村转型的发展目标,以转变观念为发展前提,以需求唤醒、资源整合为基本原则,通过分层次分目的以及机制改革的发展策略,加强自身能力建设,扩大宣传,建构硬件、制度、网络、队伍等支撑条件的发展路径。
[Abstract]:At present, China's rural areas in the economic, political, cultural, medical, education, science and technology, population and other aspects of the new situation and changes, rural community learning center in order to adapt to change, sustainable development. It is necessary to adopt the development goal of promoting rural transformation by education, take the change of concept as the premise of development, awaken the demand, integrate the resources as the basic principle, and adopt the development strategy of the reform of the mechanism and the aim. Strengthen own ability construction, expand propaganda, construct the development path of hardware, system, network, team and other supporting conditions.
【作者单位】： 云南师范大学教育科学与管理学院;
【基金】：2012年度教育部人文社会科学重点研究基地“十二五”重大项目(12JJD880014)
【分类号】：G77
【正文快照】： 一、前言“社区学习中心”(简称CLC)是在“全民教育”的理念下由联合国教科文组织(UNESCO)1998年提出来的一种非正规教育形式,指在正规学校教育体系之外,由社区成员自发组织、建立、管理并为社区发展服务的教育学习组织或机构。“社区学习中心”以其灵活多样的学习形式,将全

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张涛;;关于终身教育的思考和建议[J];科技创新与品牌;2011年04期

2 张可人;;我国目前终身教育存在的突出问题及对策探析[J];时代教育(教育教学);2011年06期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相关会议论文 前7条

1 叶晓斌;;新时期农村成人文化技术学校办学的实践与探索[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年

2 陈乃林;;解读学习型社会[A];2003年中国成人教育年会论文集[C];2003年

3 孔祥羽;;社区学院在构建终身教育体系中可以大有作为——关于社区学院定位功能与发展的探索与思考[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年

4 郭育峰;;农村成人学校的发展与思考[A];纪念中国成人教育改革发展30年大会暨中国成人教育协会2008年年会论文集[C];2008年

5 杨燕;;从生到死,我们边走边学——罗杰·布谢尔终身教育中国观的解读[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年

6 柏劲松;;科普场馆在学习型社会中的作用[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集（下）[C];2003年

7 陈乃林;;成人教育的认识定位与发展创新[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集（Ⅰ）[C];2004年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 刘垠 实习记者 郝鸿波;校外青少年非正规教育与普及科技知识同行[N];大众科技报;2005年

2 中央教育科学研究所 蓝建;亚洲发展中国家怎样让终身学习启航[N];中国教育报;2008年

3 ;农村教育和培训应为社区建设服务[N];中国社会科学院院报;2006年

4 记者 王端鹏;返乡农民工回家先“充电”[N];济南日报;2008年

5 于晓莉;处理好五大关系 为社区教育铺路[N];中国经济导报;2007年

6 中央教育科学研究所 李建忠;资格转换为欧洲人打通终身学习航道[N];中国教育报;2008年

7 国家教育发展研究中心副主任 韩民;构建“立交桥”完善终身学习体系[N];中国教育报;2010年

8 徐树雄;我市扫盲工作取得可喜成绩[N];固原日报;2008年

9 陈乃林;发展社区教育与建设学习型社会[N];中国教育报;2003年

10 深圳市招考办 范坤;自考,终身教育的贴身伴侣[N];中国教育报;2007年

相关博士学位论文 前2条

1 邢蕾;成人非正式学习的研究[D];华东师范大学;2011年

2 海存福;西北回族民间教育研究[D];陕西师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 罗新·巴贾查亚;为农村发展服务的社区学习中心可持续性研究[D];南京师范大学;2005年

2 周晓波;基于投资主体的我国非正规教育体系研究[D];河南大学;2012年

3 贺飞;徽州农村教育与农村现代化—对皖南汪村教育的社会学分析[D];安徽大学;2004年

4 周金成;泰国老年人的终身学习研究[D];华南师范大学;2007年

5 吴文得;农村成人教育的成本与收益研究[D];福建农林大学;2008年

6 董雪;抑制“NEET”现象的社区教育作用探论[D];曲阜师范大学;2009年

7 陈晓蔚;中、日、韩终身教育法律法规内容的比较研究[D];福建农林大学;2010年

8 崔娟娟;我国“非正规”老年教育发展策略研究[D];福建农林大学;2011年

9 张晓敏;我国中小城市非正规老年教育现状分析及对策研究[D];福建师范大学;2011年

10 段婧;农村留守儿童家庭教育的研究[D];湖南师范大学;2012年

，

本文编号：1445253