形象设计专业在成人高校教学中的探讨
本文关键词： 形象设计 成人高等教育 专业 课程设置 出处：《东北师范大学》2010年硕士论文 论文类型：学位论文
【摘要】： 本论文题目中的“形象设计”在本研究中所特指的是“人物形象设计”或“人物造型设计”,它直接影响到人的生存状态和生活方式。形象设计是建立在经济发达的基础上,通过各种艺术创造,将形象的信息、理念传达给观众的一种创造性的艺术类学科和实践活动。本文针对形象设计产业不断发展的现状,对我国形象设计行业进行了阐述,得出从事形象设计的高素质的综合性人才缺乏的结论,还需要整体的、高素质的形象设计师。结合成人高等教育的特点,进而分析了成人高等教育是满足了成年人的教育培训的需要,在成人高等院校开设形象设计专业是对基础教育的补充和延伸,即符合了成人教育的特点,又满足了社会对人才的需要,同时缓解了社会对形象设计人才的专业化教育的压力,同样也提高了受教育者的自身的业务素质。 论文的主要内容包括三部分。第一部分,对形象设计专业的含义及我国形象设计行业的现状进行了论述与分析,得出形象设计行业高素质的专业人才缺乏的结论。第二部分针对形象设计在成人高校中的教学课程特色,对形象设计的特色及成人高等教育的特点分别进行了阐述分析,总结出成人高等教育作为高层次的继续教育与终身教育,必须看准市场的变化与需求,加强特色专业的开设,为形象设计行业的从业人员实现自身发展做好服务。成人教育已经从短期的满足学历的教育,也可以说是补偿性教育向从业人员的终身学习的方向转变,从而来建设学习型社会,进一步向提高生活质量的方面转变。第三部分对形象设计专业的教学思路及原则做了进一步阐述,以突出知识的实用性和针对性为主要原则,并通过对形象设计专业的课程设置内容及应用方法的阐述,说明成人高校的任务是提高学生素质,同时为社会输送大量的高素质的复合型人才。分析了课程设置的架构,并对形象设计教学的应用方法做了具体分析。第四部分对形象设计专业的课程在成人高校中的教学效果做了调查与分析,并针对存在的问题制定了解决的方案：包括加强教师自身能力的提高、继续强化实践技能的教学和教学中提高学生审美能力三方面。
[Abstract]:The "image design" in the title of this thesis refers specifically to the "character image design" or "character modeling design" in this study. It has a direct impact on people's living state and lifestyle. Image design is based on the economic development of the foundation, through the creation of a variety of art, the image of the information. The idea conveys to the audience a kind of creative art subject and the practice activity. This article has carried on the elaboration to our country image design industry according to the image design industry development present situation. It is concluded that the lack of comprehensive talents of high quality in image design needs the overall, high quality image designer, combining with the characteristics of adult higher education. Then it analyzes that adult higher education meets the needs of adult education and training. The establishment of image design specialty in adult colleges and universities is a supplement and extension to basic education, that is, it accords with the characteristics of adult education. At the same time, it alleviates the pressure on the professional education of image design talents, and also improves the professional quality of the educated. The main content of the thesis includes three parts. The first part discusses and analyzes the meaning of image design specialty and the current situation of image design industry in China. The second part aims at the teaching characteristics of image design in adult colleges and universities. The characteristics of image design and adult higher education are expounded and analyzed, and it is concluded that adult higher education, as a high level of continuing education and lifelong education, must take into account the changes and needs of the market. Strengthen the characteristics of professional opening for the image design industry practitioners to achieve their own development services. Adult education has been from the short-term to meet the education of academic qualifications. It can also be said that compensatory education to the direction of lifelong learning of practitioners to change, so as to build a learning-oriented society. Further to improve the quality of life. The third part of the image design professional teaching ideas and principles are further elaborated to highlight the practicability and pertinence of knowledge as the main principle. By expounding the content and application method of the course setting of image design specialty, it is proved that the task of adult colleges and universities is to improve the quality of students. At the same time, it conveys a large number of high-quality compound talents for the society. And the application method of image design teaching is analyzed in detail. Part 4th investigates and analyzes the teaching effect of image design course in adult colleges and universities. According to the existing problems, the author makes some solutions, including strengthening the teachers' ability, continuing to strengthen the teaching of practical skills and improving students' aesthetic ability in teaching.
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G724
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 戚立;赵阳;;医科大学中形象设计专业课程创新研究[J];美术大观;2011年08期
2 张轶;;高校艺术设计专业形象设计方向专业建设探析[J];中国成人教育;2011年13期
3 ;大明星的绝活[J];人生十六七;2007年Z1期
4 李慧玲;;形象设计专业创新教育教师队伍素质研究[J];群文天地;2011年10期
5 郭汝惠;;面向成人高校的工学结合实践教学体系研究[J];北京教育(高教);2011年09期
6 张普;;黄河科技学院品牌与视觉形象设计[J];经济研究导刊;2011年20期
7 刘珊珊;马飞;;导入CIS策略,塑造高校新形象[J];知识经济;2011年17期
8 孙竹梅;;大学生求职中应具备的形象设计观念[J];教育教学论坛;2009年03期
9 滕燕华;;成人高校社会工作教学实践的反思[J];社会工作(实务版);2011年07期
10 ;吉米:走在性别边缘上[J];涉世之初;2002年01期
相关会议论文 前10条
1 唐自珍;黄嫦娥;;马斯洛需要层次理论在医院形象设计中的应用[A];2011年全国医药学术论坛交流会暨临床药学与药学服务研究进展培训班论文集[C];2011年
2 张燕;;成人高校强化基本技能教学势在必行[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集（Ⅰ）[C];2004年
3 吴青;;成人高校医学专升本教育生理学教学的初步思考[A];中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2003年
4 秦启文;黄希庭;;形象设计的几点心理学思考[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
5 煤炭职工高等教育研究会课题组;;煤炭成人高校改革和发展趋势的研究[A];中国煤炭教育科研优秀成果文集[C];2001年
6 栗秀文;;依法治招 规范成人高校招生宣传[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集（Ⅰ）[C];2004年
7 栗秀文;;浅析成人高校的弹性招生管理[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集（Ⅰ）[C];2004年
8 桓玉民;桓历萍;;试论博物馆的形象设计[A];秦晋豫三省博物馆理论与实践研讨会会议交流论文集[C];2008年
9 于海昌;;在成人高校中开展人文社会科学教育的探讨——黑龙江省高等教育学会“十五”规划课题[A];高教改革研究与实践（下册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
10 庞涛;;绿色经济背景下的品牌绿色形象设计[A];2010中国包装行业人力资源发展战略高峰论坛论文集[C];2010年
相关重要报纸文章 前10条
1 记者 李海英;今年全省2200多人免试上成人高校[N];沈阳日报;2008年
2 记者 张雯婧;本市成人高校今年招收24800人[N];天津日报;2009年
3 晓余;全国劳模可免试读成人高校[N];中国教育报;2009年
4 记者 赵晖 通讯员 王建国;本市成人高校录取线确定[N];天津日报;2010年
5 本报记者 柯晓明 实习生 李淑华;成人高校不愁生源[N];亚太经济时报;2004年
6 刘琴;教育部向63所成人高校亮红牌[N];中国教育报;2008年
7 涂新;以民族性凸显个性，以前瞻性引领潮流[N];安徽经济报;2009年
8 记者 李枝宏;设立“形象设计基地”[N];大连日报;2009年
9 劳轩;形象设计师[N];工人日报;2004年
10 记者 赵晖;本市成人高校录取分数线确定[N];天津日报;2009年
相关博士学位论文 前1条
1 王新祝;水电旅游城发展模式研究[D];华中科技大学;2004年
相关硕士学位论文 前10条
1 邹石柳;形象设计专业在成人高校教学中的探讨[D];东北师范大学;2010年
2 何军达;动漫形象设计中的符号语义研究[D];浙江工业大学;2011年
3 孙敏;中国现代商业店面形象设计[D];湖北工业大学;2010年
4 孙丽红;我国成人高校教师专业化发展研究[D];西南大学;2010年
5 梁娜;创意书店的形象设计[D];青岛大学;2012年
6 张小娟;传统老字号与企业形象设计[D];南京艺术学院;2004年
7 赵慧姝;沈阳城市旅游形象设计与传播研究[D];东北师范大学;2005年
8 孟凡荣;CIS战略与长春城市旅游形象设计[D];东北师范大学;2003年
9 龙伟;成人高校教师的薪酬管理分析[D];武汉理工大学;2002年
10 傅婷;形象设计与服饰妆扮研究[D];南京艺术学院;2001年
，本文编号：1490192
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/1490192.html
