公民教育的社会背景与实践要素分析

发布时间：2018-02-21 02:53

  本文关键词： 公民教育 市场经济 民主政治 城市化 民主法制建设　出处：《首都师范大学学报(社会科学版)》2005年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：我国公民教育的理论构建和实践探索需要回答大量与其相关的问题。公民教育的社会背景和实践要素就是其中的两个问题。市场经济、民主政治、人类生存方式的城市化、民主与法制建设作为公民教育产生与发展的社会基础,与公民教育有着紧密、内在、必然的联系。公民教育的目标与实践体系、公民教育主体的理性认识水平和公民教育工作者的通力合作构成了影响公民教育发展的实践要素。在基本具备上述条件的我国,公民教育的产生与发展就会成为必然。
[Abstract]:The theoretical construction and practical exploration of civic education in China need to answer a large number of related questions. The social background and practical elements of civic education are two of them: market economy, democratic politics, urbanization of human way of existence. As the social foundation of the emergence and development of civic education, the construction of democracy and legal system has a close, internal and inevitable relationship with civic education. The level of rational understanding of the subjects of civic education and the cooperation of civic educators constitute the practical elements that affect the development of civic education. In China, the emergence and development of civic education will become inevitable.
【作者单位】： 首都师范大学政法学院 人民出版社
【分类号】：G77

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