试论农村职业技术学校的办学特点

发布时间：2018-04-04 20:49

  本文选题：农村职业技术教育　切入点：农民创业　出处：《成人教育》2005年07期

【摘要】：随着中国政治经济体制改革的深入,农民职业教育地位突显。农民教育既是我国职业教育中的重点,更是难点。结合中国农村的实际情况,农村职校应在引导农民创业、项目示范带动和对农民生产的全程环节上为农民服务,才能完成历史赋予农民职业技术学校的重任。
[Abstract]:With the deepening of the reform of China's political and economic system, the status of farmers' vocational education is prominent.Farmer education is not only the focus of vocational education in our country, but also the difficulty.In combination with the actual situation in rural China, rural vocational schools should serve farmers in guiding farmers to start a business, project demonstration, and the whole process of farmers' production, in order to fulfill the important task that history has entrusted to farmers' vocational and technical schools.
【作者单位】： 南阳市教育局成人教研室
【分类号】：G725

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈杲忠;为农村职校学生就业服务[J];中国职业技术教育;2004年06期

2 罗燕莉;农村职校专业设置如何适应精细化农业的需要[J];教育与经济;1991年S1期

3 李文玲;;农村职校毕业生流向问题及其对策[J];职业技术教育;1998年13期

4 樊玉成;对农村职校学生文化建设的初步思考[J];职教通讯;2005年02期

5 林家祥;浅谈新时期农村职校的“城市化意识”教育[J];职教论坛;2004年15期

6 梁显宗;农村职校校长应该怎样当[J];职教论坛;1995年01期

7 蔡同深,周绍池;农村职业教育持续发展的策略思考[J];职教通讯;1998年08期

8 周志明;增强农村职校活力 重在提高专业教师素质[J];浙江万里学院学报;1997年Z1期

9 廖忠书;;以人为本,提高农村职校管理效能[J];网络财富;2008年08期

10 ;农村职校开展创业教育的新路[J];中国职业技术教育;1997年02期

相关会议论文 前10条

1 高Z，

本文编号：1711630