远程在线教学的三个案例分析

发布时间：2018-05-16 20:39

  本文选题：远程教育专业 + 人才培养　； 参考：《中国远程教育》2005年01期

【摘要】：本文对几个使用英语的国家以远程与在线教学的方式进行远程教育专业人才培养和培训的情况进行了统计,指出以远程在线教学方式培养和培训远程教育专业人才是国际普遍做法,并选取了三个具有典型意义的案例进行了分析。
[Abstract]:This paper makes statistics on the training and training of distance education professionals in several English-speaking countries by means of distance and online teaching. It is pointed out that it is a common practice in the world to train and train the professionals of distance education by the way of distance online teaching, and three typical cases are selected for analysis.
【作者单位】： 首都师范大学远程教育研究所
【基金】：全国“十五”教育科学规划重点资助项目“中国特色远程教育学科理论体系构建”(国家级:BYA010113)的研究成果之一
【分类号】：G728

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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8 宋U，

本文编号：1898314