我校实施素质拓展培训的经验及感悟

发布时间：2018-05-16 21:06

  本文选题：拓展 + 体验　； 参考：《中国职业技术教育》2006年15期

【摘要】：以互动体验、交流分享作为主要教育手段的素质拓展培训是对传统教育的一种补充,这种教育方式采用户外活动形式,融挑战性、教育性、实用性于一体,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的,活动可以很好地锻炼学员的个人意志和团队精神,对创新高校人才培养手段和提高大学生素质教育有一定的参考价值。
[Abstract]:Quality expansion training, which takes interactive experience, communication and sharing as the main means of education, is a supplement to traditional education. This kind of education adopts the form of outdoor activities, which combines challenge, education and practicability. The purpose of cultivating sentiment, perfecting personality and melting team "is that the activities can exercise the individual will and team spirit of the students well, and have certain reference value for innovating the cultivation means of talents in colleges and universities and improving the quality education of college students."
【作者单位】： 江苏科技大学南校区
【分类号】：G726

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 韩槟;;浅谈拓展训练在职业教育中的应用[J];改革与开放;2011年18期

2 周萝茜;;做个聪明的傻妈妈[J];源流;2005年04期

3 孙财;;流畅理论对儿童家庭教育的启示[J];文教资料;2011年23期

4 邹琼;;让孩子快乐还是成功?[J];大众心理学;2006年12期

5 刘承q;;家长热线[J];琴童;2011年05期

6 崔立霞;;逸航“卖书”——从经历感悟[J];山东教育;2011年09期

7 朱润泽;;大手携小手 祖孙乐融融[J];幼儿教育;2011年11期

8 傅彩霞;;孩子,让我们慢慢来[J];爱情婚姻家庭(生活纪实);2011年08期

9 高明;;挖宝[J];少年儿童研究;2011年13期

10 栩然;;徐智明:6大观点解压育儿[J];父母必读;2011年08期

相关会议论文 前1条

1 吴贵凤;;开展体验式拓展培训项目的实践与总结[A];职业教育研究与实践[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 ;拓展训练遭遇水土不服[N];市场报;2003年

2 本报记者　常思哲;“拓展训练”今夏击中沈企培训“软肋”[N];沈阳日报;2006年

3 于昊;拓展训练 超越自我[N];长白山日报;2008年

4 记者 姚耀富;大化企悄然引入“拓展训练”[N];中国化工报;2006年

5 洪金 晓周;拓展训练就是我的商标[N];中国企业报;2003年

6 陈 文;正版“拓展训练”改头换面[N];中国企业报;2004年

7 李碧;拓展训练亟须行业规范[N];中国消费者报;2007年

8 《金周刊》记者 王博 张娟 仁则;拓展训练：今天你体验了吗？[N];江苏经济报;2004年

9 FN记者　 张凤勤;拓展训练：在体验中学习[N];金融时报;2006年

10 崔伟 张贝贝;成人演绎的寓言[N];人民日报海外版;2006年

相关硕士学位论文 前2条

1 宋争峰;拓展培训评估的个案研究[D];华东师范大学;2010年

2 续虎;拓展培训行业发展现状及市场前景的调查研究[D];山西大学;2012年

，

本文编号：1898367