试论聋生数学应用能力的培养

发布时间：2018-06-10 11:14

  本文选题：聋生 + 数学　； 参考：《中国特殊教育》2005年01期

【摘要】：21世纪的数学教育将更加重视应用意识和应用能力的培养。本文针对当前聋校数学教学中仍然重视纯数学知识教学,少关注数学与聋生生活实际联系的现状,阐述了培养聋生数学应用能力的重要性,提出了联系生活实际、提供实际问题和开展实践活动是培养与提高聋生数学应用能力的有效策略
[Abstract]:In the 21 st century, mathematics education will pay more attention to the cultivation of applied consciousness and ability. In view of the present situation that the deaf school still attaches importance to the teaching of pure mathematics knowledge and pays little attention to the actual relationship between mathematics and the life of deaf students, this paper expounds the importance of cultivating the ability of applying mathematics to deaf students, and puts forward the importance of connecting with the reality of life. Providing practical problems and carrying out practical activities is an effective strategy to cultivate and improve the mathematics application ability of deaf students.
【作者单位】： 浙江省衢州市聋哑学校
【分类号】：G762.2

【共引文献】

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本文编号：2003017