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江苏高等教育自学考试“专接本”五年回溯与展望

发布时间:2018-06-20 03:02

  本文选题:江苏 + 高职教育 ; 参考:《教育与职业》2013年32期


【摘要】:文章结合"专接本"制度内涵,分析"专接本"的出台背景、工作流程及其三大特点,阐述"专接本"的基本内容,回顾了五年来江苏高等教育自学考试"专接本"的发展历程,归纳局限"专接本"更好发展的五个因素,并从学生、学校、社会三方面对做好"专接本"工作提出了一些建议。
[Abstract]:Based on the connotation of the system, the paper analyzes the background, workflow and its three characteristics of "exclusive acceptance", and expounds the basic content of "exclusive acceptance". This paper reviews the development course of Jiangsu higher education self-study examination in the past five years, sums up the five factors that limit the better development of "specially accepting this", and puts forward some suggestions on how to do "special acceptance" from three aspects of students, schools and society.
【作者单位】: 江苏经贸职业技术学院示范办;常州机电职业技术学院;江苏省教育考试院自考处;
【基金】:2012年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目“江苏省高职学生学历提升意愿、渠道及成本抽样调查与分析”的阶段性研究成果。(项目编号:2012JSSPITP3568)
【分类号】:G726.9

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2042637

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