流动儿童受教育的家庭支持系统结构分析

发布时间：2019-01-28 21:21

【摘要】：本研究以204名流动儿童为对象,通过编制流动儿童受教育的家庭支持系统的调查问卷,对流动儿童教育的家庭支持系统进行了初步探讨。分析表明,流动儿童受教育的家庭支持系统结构由家庭经济环境、自我评价、自我要求、亲子关系及人际交往、邻里关系、父母教育期望六个因素构成。性别、年龄和流入年限的交互作用对流动儿童受教育的家庭支持水平有显著影响,性别、年龄在流动儿童受教育的家庭支持系统结构的各具体维度有显著差异。
[Abstract]:In this study, 204 migrant children were selected as subjects, and the family support system of migrant children education was preliminarily discussed by compiling the questionnaire of family support system for migrant children. The analysis shows that the family support system structure of migrant children's education consists of six factors: family economic environment, self-evaluation, self-requirement, parent-child relationship and interpersonal communication, neighborhood relationship, and parents' educational expectation. The interaction among sex, age and inflow years had a significant influence on the level of family support for migrant children, and there were significant differences in the specific dimensions of the family support system structure of migrant children in terms of sex and age.
【作者单位】： 浙江师范大学杭州幼儿师范学院;
【分类号】：G78

【参考文献】

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