成人高等教育本科教务管理存在的问题与对策研究

发布时间：2021-09-30 00:55

　　我国越来越重视提升公民整体素养,重视教育,大力倡导终身学习观念,不仅加强对未成年人的基础教育,更是注重成人继续教育,提升学历问题,在国家大力倡导下,我国成人高等教育本科招生数逐年增加,但是成人高等教育本科教务管理中存在一定问题,影响成人学习效率以及学校深入发展,应结合教务管理中存在的实际问题,不断总结经验,汲取教训,完善成人高等教育本科教务管理制度,构建成熟教务管理体系,为学生学习知识,完成自我提升提供强有力保障。该文深入分析了成人高等教育本科教务管理中存在的问题,以及如何有效应对教务管理问题的措施,为推动成人高等教育本科学校朝着规范化、系统化、现代化方向深入发展提供了宝贵的借鉴性经验。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2020,4(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 成人高等教育本科教务管理常见的问题
    1.1 教务管理机制单一
    1.2 教务管理制度不完善
    1.3 教务管理人员综合素质较低
    1.4 成人学生背景复杂，学习目的并不统一
2 提升成人高等教育本科教务管理的有效措施
    2.1 创新教务管理机制
    2.2 强化教务管理人员素质
    2.3 运用先进信息技术
    2.4 完善教务管理制度
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以本科教学工作审核评估为契机 提升高校教务管理水平——以东华大学为例[J]. 唐维.  新西部. 2018(08)
[2]提升新建本科院校教务管理质量的策略探析[J]. 卢玉琳.  太原城市职业技术学院学报. 2016(10)
[3]高等院校教务管理信息系统的研究[J]. 罗翠兰.  信息技术. 2005(09)



本文编号：3414798