欧洲华文学校发展的关键影响因素分析——以意大利佛罗伦萨中文学校为例

发布时间：2017-07-03 00:02

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【摘要】：以意大利佛罗伦萨中文学校为例,通过对其发展历程进行深入、细致的剖析,解析欧洲华文学校发展的新特点和趋势。研究发现,在欧洲华文学校的发展过程中,会有许多因素对其产生影响,其中教育需求、政策支持、组织交流、社区关系、治理结构、师资发展等六个方面因素的影响最为主要。
【作者单位】： 温州大学华文教育研究所;
【关键词】： 欧洲 华文学校 佛罗伦萨中文学校 国际文化交流
【基金】：浙江省教育厅2012年度课题“海外浙江籍华裔青少年华文教育研究”(编号:Y201224831)阶段性成果
【分类号】：G749
【正文快照】： 随着中国经济的发展壮大和国际影响力的不断增强,中文在国际上的实用价值日益凸显。一方面,各国的非汉语族群开始兴起“中文热”,另一方面,旅居国外的华侨二代学习祖国语言的需求日渐强烈。据相关媒体不完全统计,目前约有5000万华人散居世界各地。在这5000万华人的心目中,中

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1 周中坚;从“落叶归根”的工具到“落地生根”的媒介——东南亚华文教育功能的演变[J];东南亚;2000年02期

2 李巧萍;世界华文教育发展现状[J];现代教育论丛;1997年03期

3 刘德q，

本文编号：511689