基于网络学习监控的社区教育信息化网络平台的构建

发布时间：2017-09-07 07:00

  本文关键词：基于网络学习监控的社区教育信息化网络平台的构建

  更多相关文章： 网络学习监控 社区教育信息化 面向对象设计 研究型学习

【摘要】：社区教育网络平台能够跨越时空限制,发动社区成员的广泛参与,构筑社区学习者终身学习的平台。研究型社区学习教学系统能更好地适应信息时代的学习要求,培养社区学习者主动学习获取知识和应用知识解决问题的能力。网络学习监控是对处于网络环境下的学习群体进行的监控,不仅可以给学习者提供一个良好、高效的学习环境,以帮助学习者达到学习目标,而且还可以感染学习者的学习动机,培养学习者的自我监控的能力。 本文首先介绍基于网络学习监控的社区教育信息化网络平台构建的研究背景和意义以及研究的内容和方法,第二章介绍信息化时代背景和发展战略,然后就网络平台的构建分为两部分：第三章介绍基于网络学习监控的社区教育网站的构建,以网络学习监控为指导,利用UML工具Rational Rose对网站的结构和功能模块进行建模,总结出基于网络学习监控的社区教育网站设计的方法和模型；第四章介绍基于网络学习监控的研究型社区学习教学系统,根据研究型学习的特点,运用面向对象的设计方法,设计系统的体系结构和功能模块,并运用ASP.NET进行初步简单的实现与构建。最后结语部分总结了研究成果,说明了不足之处,并指出了下一步的研究方向。
【关键词】：网络学习监控 社区教育信息化 面向对象设计 研究型学习
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G434;G779.2
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 目录6-9
• 第1章 序论9-12
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究意义9-10
• 1.3 研究内容10-11
• 1.4 研究方法11
• 1.5 研究创新点11-12
• 第2章 社区教育信息化时代背景与发展战略12-19
• 2.1 社区信息化的发展状况及其存在的问题12-14
• 2.1.1 政府缺乏对社区信息化发展进行系统的统筹和规划13
• 2.1.2 社区信息化建设项目缺乏全过程管理机制13-14
• 2.1.3 在投资和建设项目比较盲目,投资过于分散,低端重复建设严重14
• 2.2 信息化社区教育的内涵、特点14-16
• 2.2.1 信息化社区教育的内涵14-15
• 2.2.2 信息化社区教育的特点15-16
• 2.3 信息化社区教育发展战略16-19
• 2.3.1 加大宣传力度,提高各阶层对社区教育信息化建设的认识16-17
• 2.3.2 政府主导,市场运作,建立多元化投资机制17
• 2.3.3 制定政策法规,推动社区教育信息化建设和规范市场运作17
• 2.3.4 因地制宜,逐层辐射,以社区居民的需要为导向,以此为原则为居民提供相应的资源信息和内容的服务17-19
• 第3章 基于网络学习监控的社区教育网站的设计19-68
• 3.1 网络学习监控的含义19-21
• 3.1.1 概念19-20
• 3.1.2 网络学习监控的界定20-21
• 3.2 网络学习监控应用在社区教育网站建设的意义21-22
• 3.3 网站设计要素分析及技术基础22-24
• 3.3.1 网站设计要素分析22-23
• 3.3.2 技术基础23-24
• 3.4 网站的设计24-67
• 3.4.1 网站简述24-25
• 3.4.2 设计概述25
• 3.4.3 系统建模25-67
• 3.4.3.1 用例图25-32
• 3.4.3.2 网站功能结构32-34
• 3.4.3.3 网站的总体设计34-36
• 3.4.3.4 静态模型36-47
• 3.4.3.5 动态模型47-67
• 3.5 本章小结67-68
• 第4章 基于网络学习监控的研究型社区学习教学系统的设计与构建68-89
• 4.1 研究型学习模式68-69
• 4.2 网络学习监控69
• 4.3 基于网络学习监控的研究型社区学习教学系统设计69-72
• 4.3.1 基于网络学习监控的研究型社区学习教学系统模型构建69-71
• 4.3.2 系统的功能结构71-72
• 4.4 基于网络学习监控的研究型社区学习教学系统初步实现72-89
• 4.4.1 系统架构72-74
• 4.4.2 创建项目及其程序结构74-84
• 4.4.3 研究型学习模块84-85
• 4.4.4 网络学习监控模块85-89
• 结论89-91
• 参考文献91-93
• 致谢93-94
• 攻读学位期间的研究成果94

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 董奇，周勇;论学生学习的自我监控[J];北京师范大学学报(社会科学版);1994年01期

2 潘业旺;李巍;矫晓军;;反思性教学的实施方法与策略[J];长春师范学院学报(自然科学版);2008年02期

3 骆建艳;张晓明;;欧美社区教育经验对构建我国终身教育体系的启示[J];中国远程教育;2007年01期

4 张文丰;;近三十年我国社区教育研究进展之文献计量分析[J];中国远程教育;2010年06期

5 张萍;赵洪月;;网络学习监控探究[J];中国教育信息化;2009年15期

6 厉以贤;社区教育的理念[J];教育研究;1999年03期

7 刘春年;徐庆;;基于向量空间模型的研究型学习教学系统设计与实现[J];科技广场;2010年05期

8 刘春年;熊国经;;智能社区网络系统的构建研究[J];科技情报开发与经济;2007年01期

9 张延吉;;论新时期中国社区教育的内涵与意义[J];南昌教育学院学报;2010年04期

10 刘春年;邹珊;;数字社区市场的发展及探索[J];情报杂志;2007年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 李晓飞;信息化社区教育研究[D];华东师范大学;2002年

2 段娥;基于教师专业发展的中小学电子教学档案的设计[D];江西师范大学;2007年

3 邵艳丽;面向网络学习监控的电子学档的研究[D];山东师范大学;2009年

4 刘亚楠;信息化环境下社区教育网站的设计与构建研究[D];辽宁师范大学;2009年

，

本文编号：808066