试探智障儿童英语教学的开展策略

发布时间：2017-09-18 21:45

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【摘要】：在对智障儿童进行英语教学过程中,应该针对其特点,着眼于兴趣,以提高教学的实效性。具体来讲,可以运用如下策略:建立良好的师生关系,让孩子喜欢老师,从而喜欢英语这门学科;根据学生实际情况和需要,制定并修改教学目标,从而激发并保持学生的学习兴趣;运用多种教学手段,增加英语教学的趣味性;因势利导,个别教学到位。
【作者单位】： 广州市荔湾区康迪学校;
【关键词】： 智障儿童 英语教学 策略
【分类号】：G764
【正文快照】： 智障儿童在智力发展上存在着缺陷,语言的发展速度缓慢,同时非智力方面也存在着沟通能力差、依赖性强、胆小怕事、稍有困难就退缩等问题,因此英语学习对于他们来说显得尤为困难。作为一名英语教师,如何让这些特殊的孩子,开口说英语、喜欢英语这门学科呢?为此,我试着了解他们,

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