特殊儿童家长成长课程资源的开发与利用

发布时间：2017-09-26 19:07

  本文关键词：特殊儿童家长成长课程资源的开发与利用

  更多相关文章： 特殊儿童 家长成长 课程开发 实施形式

【摘要】：以课程为媒介促进家长成长是对特殊儿童家庭进行社会支持的一种有效尝试,具有客观现实性与较大实用性。家长成长课程建设是按照家长发展需要而不断开发应用的过程,主要包括情感与心理支持、亲子活动指导、教育训练指导以及信息与技术服务四个方面;家长成长课程的实施形式应该灵活多样,不拘泥于传统讲授,同时也需要切实建立起相应的保障机制,以促进课程建设与实施的良性运作。
【作者单位】： 绥化学院教育系;
【关键词】： 特殊儿童 家长成长 课程开发 实施形式
【基金】：2010年绥化学院杰出青年基金项目“特殊教育师范生专业实践能力培养模式探讨——特殊儿童家庭见习基地建设与运作的视角”,项目编号:SJ10001;2010年绥化学院人文社会科学研究项目“特殊儿童家长团体的筹建与运作”,项目编号:R101006
【分类号】：G760
【正文快照】： 一、特殊儿童家长成长课程研究的依据与意义(一)特殊儿童家长成长课程研究的现实依据1.特殊儿童家长面临特殊困难与压力。根据《2001年中国0~6岁残疾儿童抽样调查》,我国约有0~6岁残疾儿童139.5万,每年约新增0~6岁残疾儿童19.9万;根据《2006年第二次全国残疾人抽样调查》,全

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 冯晓霞;中国家庭教育的社会支持系统[J];学前教育研究;1997年03期

2 黄晶晶;刘艳虹;;特殊儿童家庭社会支持情况调查报告[J];中国特殊教育;2006年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 李洪曾;家庭教育指导工作的对象、内容与形式[J];山东教育;2004年Z3期

2 张芳;刘艳虹;;残疾人社会环境的调查研究——以河北省某市为例[J];中国特殊教育;2006年11期

3 孟万金;刘玉娟;刘在花;;残疾儿童教育不公平现象的原因分析——五论残疾儿童教育公平[J];中国特殊教育;2007年03期

4 顾定倩;;对《义务教育法》有关特殊教育条款的分析[J];中国特殊教育;2007年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 唐祺;苗族家庭教育研究[D];西南师范大学;2002年

2 王峧;单亲家庭幼儿的社会支持系统分析[D];西北师范大学;2004年

3 管向梅;中国青少年犯罪预防与矫治社会服务体系的构建[D];南京理工大学;2004年

4 严小琴;学校本位智障儿童教育训练的家长支持模式之构建[D];重庆师范大学;2007年

5 孙立双;自闭症儿童自伤行为的功能性行为评估及干预研究[D];北京师范大学;2008年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈向明;在参与中学习——成人培训方式的更新[J];教育理论与实践;2003年04期

2 姜飞月;自我效能理论及其在学校教育中的应用[J];宁波大学学报(教育科学版);2001年05期

3 王强虹;对特殊儿童家长参与学校教育的思考[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);2004年01期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黎龙辉;英国家长参与特殊儿童教育的评介[J];中国特殊教育;1999年01期

2 雷江华;;科学开展特殊儿童心理健康教育[J];现代特殊教育;2009年11期

3 兰继军;;美国普通班级中安置特殊儿童的四种模式[J];外国中小学教育;1995年06期

4 黎中英;陈敏;;关注特殊儿童[J];成才;2004年08期

5 勾柏频;特殊儿童的测查与特殊教育教学[J];安顺师范高等专科学校学报;2005年04期

6 陈云英;;保障特殊儿童的教育权利[J];教育研究;2008年05期

7 李梦吾;;音乐教育对特殊儿童发展的作用[J];时代教育(教育教学);2011年01期

8 周兢,程晓樵;论学前儿童一体化教育的教学策略[J];中国特殊教育;1997年02期

9 刘志红;特殊儿童社会工作研究的发展趋势——行动研究[J];长沙民政职业技术学院学报;2003年01期

10 李秀,张文京;学前特殊儿童转衔教育研究综述[J];中国特殊教育;2005年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 曹翠;;浅谈幼儿园特殊儿童的健康恢复及儿童膳食管理[A];四川省营养学会第五届会员代表大会暨学术会议专题报告及论文摘要汇编[C];2004年

2 陈莞;;儿童音乐治疗的应用研究[A];中国音乐治疗学会第八届年会论文集[C];2007年

3 陈秋生;;谈谈开展特殊儿童家长工作[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];2008年

4 ;特殊儿童村社区生境的社会学分析[A];全国首届服刑人员子女心理研讨会论文集[C];2005年

5 金野;汪佳蓉;李立勤;黄昭鸣;肖永涛;卢红云;周红省;;特殊儿童可视音乐治疗的理论与实践[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];2008年

6 陈天勇;刘岩华;;北京盲校心理教育情况调研报告[A];中国残疾人康复协会心理卫生专业委员会首届学术交流会论文集[C];1998年

7 卿素兰;罗杰;;农村特殊儿童随班就读学校支持系统与评价研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 何宝莺;;如何帮助脑瘫儿童树立自信[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];2008年

9 袁小俊;;特殊教育离不开家长的积极配合[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];2008年

10 王建红;葛立宏;;特殊儿童在全麻下实施口腔治疗的护理配合[A];全国口腔科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 吴亚南 顾生庚;特殊儿童的教育和康复不容忽视 　　[N];常州日报;2005年

2 本报记者 董克伟;“特殊儿童”祈盼自己的“家园”（下）[N];中国改革报;2003年

3 本报记者 董克伟;“特殊儿童”祈盼自己的“家园”（上）[N];中国改革报;2003年

4 刘锐萍;阳光学校启动首个开放日活动[N];安康日报;2007年

5 沈芙桐邋郁芬;省领导与孩子们共庆儿童节[N];新华日报;2007年

6 本报记者 林枫;“阳光”温暖流浪儿[N];成都日报;2006年

7 喻林斌邋刘坤军;10名特殊儿童上学了[N];阿坝日报;2007年

8 郑贤;爱心助学在善恩[N];人民政协报;2006年

9 记者 王罡 通讯员 刘靖华;全社会都要关心支持特殊儿童的成长[N];陕西日报;2003年

10 记者　苏建强;儿童心理疾患有了医处[N];海南日报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前4条

1 张凤琴;特殊儿童与正常儿童时间认知机制的实验研究[D];华东师范大学;2006年

2 王伟;全纳教育实践研究：英、美两国的经验分析[D];华东师范大学;2007年

3 苏雪云;超常高中生自我意识及其对情绪的影响[D];华东师范大学;2005年

4 周红;表情达意与心灵润泽[D];南京师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李术;论特殊儿童家长参与学校教育[D];华中师范大学;2004年

2 兰继军;论国外特教对象的演变对我国特殊教育的影响[D];陕西师范大学;2001年

3 李秀;学前特殊儿童转衔教育理论与实践研究[D];重庆师范大学;2005年

4 李平平;湖南省特殊音乐教育现状调查与对策研究[D];湖南师范大学;2006年

5 凌东山;特殊儿童随班就读差异教学模式研究[D];西南大学;2008年

6 张琴;随班就读生个别化教育计划文本编制的研究[D];华东师范大学;2007年

7 赵均;重庆市特殊儿童心理健康与心理服务的现状及对策研究[D];重庆师范大学;2009年

8 林舜娜;特殊儿童诊治仪ZM5.1在小样本儿童中的临床测试[D];暨南大学;2007年

9 程郁;浙江省特殊学校音乐教育现状调查[D];南京艺术学院;2008年

10 江敏红;学龄期唐氏综合征儿童交流行为的研究[D];华东师范大学;2006年

，

本文编号：925206