山东省普通高校体育课程资源开发利用现状调查与发展对策研究【精品毕业论文

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曲阜师范大学硕士学位论文山东省普通高校体育课程资源开发利用现状调查与发展对策研究姓名:赵吉峰申请学位级别:硕士专业:体育课程与教学论指导教师:曹莉;解毅飞20040408摘要课程以课程资源为依托的,课程资源是课程实施的保障和支持系统。课程资源的开发利用是经济和学习化社会对教育的挑战,是创新型人才培养和成长的迫切要求。在课程改革中,课程资源成为一个崭新的研究领域。各学科也纷纷重视从自身学科的角度探讨对课程资源的开发利用。在体育课程新标准(试验稿)(((体育》(1-6年级》,《体育与健康》(7-12年级})实施建议中鲜明提出课程资源开发利用的问题;2002年8月教育部印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》第二十条明确提出“因时因地制宜开发和利用各种课程资源是课程建设的重要途径”。体育课程资源是指可能进入体育课程建设,有利于体育课程目标实现的各种因素。体育课程资源的开发,实质上就是有针对性地探索和创造一切有可能进入体育课程建设的各种因素;体育课程资源的利用实质上就足充分挖掘被开发出来的体育课程资源的教育教学价值。体育课程资源有自己独特的特点,对它的开发利用对于丰富体育课程理论,完善体育课程体系,推进素质教育进程,提高体育教育的质... 内容来自转载请标明出处.

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