上海男排前主教练沈富麟综合素养的个案研究

发布时间：2021-03-29 04:14

　　中国体育依靠六十年发展的坚实基础和宝贵经验，已经踏上了建设体育强国的新的奋斗历程。如果说获得奥运会冠军和世界冠军以及打破世界纪录的优秀运动员是祖国的宝贵财富，是为国争光的英雄，那么培养他们的教练员则应是祖国财富的发掘者、英雄的雕塑者。中国竞技体育能跻身世界体育强国之列，与其有一批杰出的教练员有关。这些教练员为祖国的体育事业，呕心沥血，废寝忘食，立下了不朽的功勋。沈富麟从1970年开始接触排球，有17年的排球运动员和22年的排球教练员经历，曾做过国家男子排球队、上海男子排球队的主教练，均取得了优异的成绩。特别是在指导上海男子排球队期间，取得了非常突出的成绩，在国内至今没有一支队伍可以超越。截止目前，上海男子排球队是我国唯一一支连续保持九届全国排球联赛冠军的优秀运动队。排球项目是我国重点发展的三大球项目之一，但是国内排坛活跃程度不够，新人匮乏，如何打破僵局提高我国排球运动项目的水平，是现在排球界需要解决的问题。本文将从体育教育训练学、体育社会学和管理学视角，以执教上海男子排球队十余年的沈富麟教练所具备的综合素养为研究对象，深入探索优秀教练员具有的管理、教育和创新等综合能力，为中国排球教练员... 

【文章来源】：上海体育学院上海市

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

调查专家情况统计

上海男排前主教练沈富麟综合素养的个案研究8图2 调查少体校排球教练员情况统计图3 调查基层学校排球教练员情况统计3.2.2.5 问卷发放与回收针对各调查对象进行了问卷的发放，运动员问卷及专家问卷回收率100%，有效率100%，教练员问卷回收率100%，有效率84.5%。因为有部分基层学校运动队教练员对沈富麟教练员不够了解，在问卷调查中仅做了教练员应具备素养重要程度大小的评价，所以调查的116名教练员中只有98位对沈富麟教练具备素养程度大小进行了评价，为有效问卷。3.2.3 访谈法制定访谈提纲后

8图2 调查少体校排球教练员情况统计图3 调查基层学校排球教练员情况统计3.2.2.5 问卷发放与回收针对各调查对象进行了问卷的发放，运动员问卷及专家问卷回收率100%，有效率100%，教练员问卷回收率100%，有效率84.5%。因为有部分基层学校运动队教练员对沈富麟教练员不够了解，在问卷调查中仅做了教练员应具备素养重要程度大小的评价，所以调查的116名教练员中只有98位对沈富麟教练具备素养程度大小进行了评价，为有效问卷。3.2.3 访谈法制定访谈提纲后

【参考文献】：
期刊论文
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[4]我国优秀教练员创新素质的现状及其特征评价[J]. 徐玉明,满会磊.  北京体育大学学报. 2012(01)
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[7]刘鹏局长在国家体育总局教练员学院成立大会上的讲话[J].   运动. 2011(01)
[8]我国10位成功教练员素质特征分析[J]. 许登云,乔玉成.  成都体育学院学报. 2010(12)
[9]上海男排主要对手一攻特征研究[J]. 孟范生,项贤林,张忠新,杨旻晔.  体育科研. 2010(06)
[10]论孙子“将备五德”与排球教练员的素质[J]. 孙玉军,许军,梁胜稳.  搏击(体育论坛). 2009(06)

博士论文
[1]我国田径教练员素质结构与岗位培训体系研究[D]. 李继辉.北京体育大学 2008

硕士论文
[1]上海市浦东新区业余网球教练员素质及其对策研究[D]. 方兵锋.上海体育学院 2010
[2]黑龙江省冰球专业队教练员素质现状研究[D]. 崔海峰.北京体育大学 2010
[3]北京市业余体校教练员素质评价指标体系的建立[D]. 黄秀凤.北京体育大学 2008
[4]武术套路教练员的素质结构及自我评价[D]. 吴定锋.北京体育大学 2004



本文编号：3106877