“双一流”背景下湖南地方本科院校体育人才培养研究

发布时间：2021-04-12 14:51

　　采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法在调研湖南省地方本科院校体育专业现状的基础上,探究新形势下湖南省地方本科院校体育人才培养,从办学理念、课程设置、师资队伍、社会支持、绩效评价等方面发现其存在的问题,可采取融会贯通,促进办学理念落地落实;突出特色,力求课程设置适宜高效;多措并举,确保师资队伍有量有质;发挥优势,加大地方服务深度广度;分级分类,保证绩效评价点面兼顾等改革创新举措。 

【文章来源】：产业创新研究. 2020,(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、校情与现状
二、问题与困境
    1. 办学理念与定位
    2. 专业与课程设置
    3. 师资质量与稳定
    4. 财政与社会支持
    5. 组织与绩效评价
三、改革与创新
    1. 融会贯通，促进办学理念落地落实
    2. 突出特色，力求课程设置适宜高效
    3. 多措并举，确保师资队伍有量有质
    4. 发挥优势，扩大地方服务深度广度
    5. 分级分类，保证绩效评价点面兼顾
四、结语



本文编号：3133488