石家庄市武术段位制开展现状与对策研究

发布时间：2022-02-13 11:03

　　与中华文明同步产生的武术，不仅是一项运动，更是一种文化。其融哲学、美学、中医、兵学等中国传统文化的精髓于一体，拥有着中国传统文化符号的美称。武术在演变中，以其独特的文化，积累了广泛的群众基础，形成了诸多象征武术事业大发展的流派，截至目前具有文献记载的拳种有129种。然在东西文化大融合的今天，先人留下的宝贵财富却滞后了时代的步伐。为了武术的普及和国际化发展，国家体育总局、中国武术协会在扬弃唐朝武举制、借鉴国外武技段位制的基础上共同制定、实施了《中国武术段位制》，历经十几年的锤炼，在很大程度上促进了武术事业的进步，但也出现了一些影响因素。本论文在借鉴前辈对中国武术段位制研究的基础上，采用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法、特尔菲法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，对石家庄市武术段位制的开展现状进行了调查、分析，旨在挖掘其影响因素，制定改善策略。从而为石家庄市、河北省乃至全国武术段位制工作的开展，提供有益借鉴。结论如下：自武术段位制标准化实施以来，石家庄市考段人群呈现快速增长趋势，人群主要集中为离退休老年人和学生，项目集中为太极类和长拳，段位等级人数以初级段位最多，段前级和中级段位相对... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：91 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

石家庄市获段人数统计表

012—2013年间石家庄市获段人员段位等级结构图

012—2013年石家庄市获段人员职业统计图

【参考文献】：
期刊论文
[1]武术段位制走进中小学大课间体育活动的可行性研究[J]. 刘泽琼,刘振飞.  湖北科技学院学报. 2013(02)
[2]中国武术段位制标准化发展探析[J]. 李蕾.  体育与科学. 2012(05)
[3]西部地区大学生对武术段位制的认识与推广可行性研究[J]. 靳卫平,罗心宇.  体育科技. 2012(01)
[4]中小学武术段位制推广模式与策略研究[J]. 艾泽秀,姚孔运.  四川体育科学. 2012(01)
[5]跆拳道传播中值得武术借鉴的三种意识[J]. 王晓晨.  搏击(武术科学). 2012(01)
[6]中国武术段位制标准化管理存在问题的分析与对策研究[J]. 赵发田.  天津体育学院学报. 2011(05)
[7]武术与跆拳道推广之比较研究[J]. 李涛.  体育博览. 2011(19)
[8]论高校武术段位制实施与武术教学的相关研究——以上海高校为例[J]. 张亮亮,张云龙.  搏击(武术科学). 2011(07)
[9]中国武术段位制教学试点分析与发展策略研究[J]. 文明华,祝伟明,师小蕴,卢俊.  河北体育学院学报. 2011(04)
[10]中国《武术段位制》晋级标准的研究——基于《大众健美操》通级热的比较分析[J]. 靳卫平.  运动. 2011(06)

硕士论文
[1]石家庄市业余武术培训机构现状与发展对策研究[D]. 王信扬.河北师范大学 2013
[2]河南省武术段位制开展状况调查研究[D]. 张春峰.河南大学 2012
[3]武术赛事的品牌文化及其营销策略研究[D]. 陈娟.湖南师范大学 2011
[4]全民健身视角下武术段位制实施现状调查与对策研究[D]. 黄洪军.广西民族大学 2011
[5]中国武术段位制社会化发展制约因素及其推广策略研究[D]. 平娜.河北师范大学 2010
[6]《中国武术段位制》在上海市高校推广普及策略研究[D]. 王学华.华东师范大学 2010
[7]广西实施武术段位制的现状调查及推广策略研究[D]. 张紫亮.广西师范大学 2010
[8]构建高校武术《段位制》课程教学模式的研究[D]. 花妙林.华东师范大学 2006



本文编号：3623072