“非视觉条件下”不同水平网球运动员正手击球专项知觉的实验研究
发布时间:2024-02-15 00:33
当今网球向着“全面、快速、进攻、变化、稳定”的潮流和趋势发展,要想取得比赛的胜利,就需要网球运动员能充分发挥自己的技战术,积极的对待每一分球。在击打每一个球的过程中,运动员首先通过自己的各种感觉器官准确、迅速感知来球的路线、力量、旋转、落点、弹跳,对来球进行提前预判,合理地使用技战术将球击打回去。在网球项目中发展各种相应的感知觉和肌肉的本体感觉,加强网球的专项运动知觉,以提高自己的控球能力和击球的准确性,是取得比赛的胜利的关键。 本文主要通过两种测试方法对不同水平网球运动员正手击球的知觉能力进行测试、对比、分析。首先是利用实验室仪器对网球初学组和优秀组学生的专项知觉指标进行测试,并进行比较分析。再通过一种经过多方面探究得到的,能够反映网球运动员专项知觉能力的测试方法,即视觉遮蔽情况下,自抛自打的实验方式(其中没击球一次给予一次落点的提示),统计界内、过网出界、下网和打空(没打到球)的总数,找出网球初学组和优秀组专项知觉能力方面的差距。并进行网球专项知觉对竞技比赛名次影响的相关性研究,对探究网球项目的运动规律具有重要的理论价值和实践意义。 本研究采用文献资料法、实验法、数理统计法等方法,...
【文章页数】:40 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 研究背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目的和意义
2 文献综述
2.1 国外对运动知觉的研究
2.2 国内对运动知觉的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象和实验对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 专家访谈法
3.2.3 实验法
3.2.4 数理统计法
4 结果与分析
4.1 初学组学生和优秀组学生 4 项运动知觉指标对比
4.2 对初学组学生与优秀组学生界内、过网出界和下网、打空的各项数据进行分析
4.2.1 对初学组学生与优秀组学生界内各项数据进行对比分析
4.2.2 网球初学组学生与优秀组学生过网出界和下网数据进行对比分析
4.2.3 对网球初学组学生与优秀组学生打空的数据进行对比分析
4.3 网球初学组学生和优秀组学生在视觉遮蔽情况下正手击球界内、过网出界和下网、打空与比赛名次相关性分析
4.3.1 网球初学组学生在视觉遮蔽情况下正手击球界内、过网出界和下网、打空与比赛名次相关性分析
4.3.2 网球优秀组学生在视觉遮蔽情况下正手击球界内、过网出界和下网、打空与比赛名次相关性分析
4.3.3 对初学组学生与优秀组学生相关系数进行分析对比
4.4 理论分析
4.4.1 从心理感知觉方面分析视觉遮蔽网球正手击球
4.4.2 从本体感觉方面分析视觉遮蔽网球正手击球
4.4.3 从运动技能形成的过程分析视觉遮蔽网球正手击球
4.4.4 从运动记忆方面分析视觉遮蔽网球正手击球
5 结论及建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
致谢
附表1
本文编号:3898883
【文章页数】:40 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 研究背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目的和意义
2 文献综述
2.1 国外对运动知觉的研究
2.2 国内对运动知觉的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象和实验对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 专家访谈法
3.2.3 实验法
3.2.4 数理统计法
4 结果与分析
4.1 初学组学生和优秀组学生 4 项运动知觉指标对比
4.2 对初学组学生与优秀组学生界内、过网出界和下网、打空的各项数据进行分析
4.2.1 对初学组学生与优秀组学生界内各项数据进行对比分析
4.2.2 网球初学组学生与优秀组学生过网出界和下网数据进行对比分析
4.2.3 对网球初学组学生与优秀组学生打空的数据进行对比分析
4.3 网球初学组学生和优秀组学生在视觉遮蔽情况下正手击球界内、过网出界和下网、打空与比赛名次相关性分析
4.3.1 网球初学组学生在视觉遮蔽情况下正手击球界内、过网出界和下网、打空与比赛名次相关性分析
4.3.2 网球优秀组学生在视觉遮蔽情况下正手击球界内、过网出界和下网、打空与比赛名次相关性分析
4.3.3 对初学组学生与优秀组学生相关系数进行分析对比
4.4 理论分析
4.4.1 从心理感知觉方面分析视觉遮蔽网球正手击球
4.4.2 从本体感觉方面分析视觉遮蔽网球正手击球
4.4.3 从运动技能形成的过程分析视觉遮蔽网球正手击球
4.4.4 从运动记忆方面分析视觉遮蔽网球正手击球
5 结论及建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
致谢
附表1
本文编号:3898883
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