延安市中学体育教学环境现状与对策研究

发布时间：2025-07-26 14:37

　　在学校体育改革纵深发展,素质教育成为人们共识的今天,体育教学环境应当引起体育教育界以及学校有关部门的重视。体育教学是在一个开放的环境中进行,而且比其它课程受教学环境的影响更直接、更明显。重视体育教学的环境优化,重视体育教学环境的可持续发展,将是本世纪学校体育改革的一个重要环节。我国西部地区经济相对落后,体育教学环境落后于东部地区,如何改善和优化其体育教学环境有着重要的意义。本研究以陕西的延安市中学为研究对象,运用文献法资料、专家访谈法、问卷调查法、现场调查法、数理统计法及理论分析法等,对延安市中学体育教学环境情况进行抽样调查。通过调查统计,分析了延安市中学体育自然环境、人为环境、社会环境、观念环境、教学人际关系环境等对体育教学的影响,并针对以上各方面的影响,提出了延安市中学体育教学环境优化发展的对策。

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图3学生对延安市体育自然环境的满意程度

图3学生对延安市体育自然环境的满意程度示，有34%和19%的教师和45%和9%的学生对延安市不满意，他们认为延安的自然环境十分恶劣，对体我们的实地调查也可以发现，延安地区的体育教气体育课开课情况示(见表3)，在雨、雪等这些天气时，体育课大都会改上体育理论课，通常会改为自习课，县区....

图4教师对延安市体育教学人为环境的满意程度

面的统计结果显示:F=94.sn，P(0.001。因异具有显著性。，绝大多数的学生和体育教师都认为延安的教学非常不利。根据实地调查发现延安市区建设都优于县区、农村，对恶劣天气的抵抗能学，自然环境对体育教学的影响相对较小，县对恶劣天气的抵抗能力更是比不上市区、县区教学影响最大。学体....

图5学生对延安市体育教学人为环境的满意程度

53%图5学生对延安市体育教学人为环境的满意程度从图4、图5可以看出，有59%的教师和65?0的学生对延安市体育教学的人为环境不满意和很不满意，21%的教师和21%的学生表示一般，只有20%的教师和110/0的学生表示满意和很满意。对中学体育人为环境方面的认识状况做了单因素方差分....

图6教师对延安市体育教学社会环境的满意程度

晚练点100余个，经常参加体育锻炼的人数达成体育传统项目学校80所，努力提高竞技体发展还不很协调，全民健身活动开展还不够多样及投入不足等问题仍然制约着延安体育事业的发展，人们对体育的健身价值有了较深刻的认识，又由于部分中学的领导和学生家长对学校体育的含义没有深刻的理解，以及地区教....

本文编号：4058615