青少年手球运动员选材标准修订与评分表的制定

发布时间：2017-09-24 15:26

  本文关键词：青少年手球运动员选材标准修订与评分表的制定

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【摘要】：近年来，世界各国手球运动迅速发展，然而我国手球运动却发展缓慢，造成这种结果最主要的原因之一是高水平手球运动人才的缺乏。其中各省、市作为青少年手球运动队的人才培养和输送主要基地，在其选材上面仍存在许多缺陷。大部分教练员往往依靠个人经验进行青少年运动员选材，而缺乏运用一些科学方法跟手段去进行选材，从而导致一些非常有潜力的青少年在初次选拔时就被淘汰，不仅造成人才的浪费，而且还制约了我国手球队的发展。因此，如何科学地选拔和输送有潜力的手球运动后备人才，快速提高手球运动水平，是非常值得我们研究的重要课题。 本研究旨在通过测试手球国青队、国少队和各省市青年队及手球后备人才基地队员得到的真实数据，制定出更加合理、更加完善、更加切实可行的青少年手球运动员选材指标体系与评价标准。为教练提供青少年手球运动员科学化、系统化的选材依据。 本研究在查阅、归纳、分析了大量文献资料和测试结果以及与专家访谈的基础上，结合手球运动项目特征，构建了新的青少年手球运动员选材指标体系以及权重分配。新的指标体系和权重，在已有标准的基础上，集合了国内手球资深教练和专家的意见，较好地体现了手球项目特征和发展趋势。有望在未来一段时期内较好地引导青少年手球运动员的选材。 根据手球运动员选材原则当中的科学与经验相结合原则，教练员评定所占的比重较上一版明显增加，其中基础阶段（10—13岁）段由原来的10％增加到16％,全面发展阶段（14—16岁）由原先的15％增加了16％，这说明教练员评定在整个选材过程当中占据着重要作用是不可忽视的。一套完整的选材体系是科学选材与经验选材相辅相成密不可分的。 以我国最高水平青少年手球运动员测试数据为基础，，根据平均数和标准差计算位置百分的方法制定的评分标准。较好地反映了手球运动员选材先进性。有助于优秀手球运动员的选拔。
【关键词】：青少年 手球 选材标准修定 评分表制定
【学位授予单位】：首都体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G844
【目录】：

• 目录3-4
• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 1 前言6-13
• 1.1 选题依据6-8
• 1.2 文献综述8-12
• 1.2.1 运动员选材有关概念的界定8
• 1.2.2 国外对运动员选材研究现状8-10
• 1.2.3 国内运动员选材的研究现状综述10-11
• 1.2.4 手球运动员选材指标的研究11-12
• 1.3 研究目的和意义12
• 1.4 研究任务12-13
• 2 研究对象与方法13-15
• 2.1 文献资料法13
• 2.2 专家访谈法13-14
• 2.3 测试法14-15
• 2.3.1 被试14-15
• 2.3.2 测试仪器和材料15
• 2.3.3 测试方法见附录15
• 2.4 数理统计法15
• 3 结果与分析15-47
• 3.1 青少年手球运动员选材指标体系的构建15-21
• 3.1.1 青少年手球运动员选材标准的制定及评价方法15-16
• 3.1.2 青少年手球运动员选材指标权重的确定16
• 3.1.3 根据手球运动项目特点制定的青少年测试指标16-18
• 3.1.4 选材指标及各指标的权重分配18-21
• 3.2 青少年手球运动员选材评分表的制定21-47
• 4 结论与建议47-48
• 4.1 结论47
• 4.2 建议47-48
• 5 参考文献48-50
• 6 致谢50-51
• 7 附录51-60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：912168