浅析陶行知教育理论在课堂教学中的作用

发布时间：2017-11-06 09:00

  本文关键词：浅析陶行知教育理论在课堂教学中的作用

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【摘要】：陶行知是一位伟大的人民教育家,他是我国创造教育理论与实践的开拓者。博大精深的陶行知教育思想是我们深化素质教育,推进教育现代化过程中取之不尽的宝贵财富。他的教育教学观点因其广泛的实践性和实在而深刻的理论内涵,对广大的教育教学工作者的工作实践起着重要的作用。本文主要探讨陶行知教育理论在培养学生的良好品德,激发学生的学习兴趣,获得良好的教学方法方面的重要作用。希望在课堂教学中实现教师的教与学生的学的默契配合和协调互动。
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【分类号】：G424
【正文快照】： 一、培养学生的良好品德随着教育教学改革的全面深入,应试教育的教学方式已经行不通了。突破应试教育的束缚,倡导信息化教学模式,是全面实施素质教育的主要途径,是现代教师课堂教学的新思路。素质教育不仅指文化素质教育,更为重要的是思想道德品质的教育,正如陶行知先生所说:

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本文编号：1148211