《快乐汉语》电视汉语教学分析

发布时间：2017-12-09 17:36

  本文关键词：《快乐汉语》电视汉语教学分析

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【摘要】：随着我国国际地位的提升，席卷世界的“汉语热”正在影响着世界各国对中国的感观。自2004年我国在海外推出“孔子学院”以来，，对外汉语教学取得了丰硕的成果。随着电视传媒在全球的普及，电视汉语教学节目以其独特的优越性对汉语教育事业发展起了很大的推动作用。本文以中央电视台中文国际频道于2009年8月3日全新推出的《快乐汉语》为研究对象，结合对外汉语电视教学的历史溯源、文化构成及发展成就，主要分析《快乐汉语》的受众群体及其选择机制，探究它独特的教学方法和原则，简单分析《快乐汉语》辅助教材的特点及不足，在肯定其时效性的同时，探索《快乐汉语》电视教学的发展方向和建议。通过完善教材，突出语言重点，培养跨文化意识等，将对外汉语电视教学推向新的发展方向。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G432;H195.3

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本文编号：1271282