英美教师在职培训模式及其对我国教师培训的启示
本文关键词: 英美教师 在职培训模式 教师培训 出处:《教育与职业》2013年17期 论文类型:期刊论文
【摘要】:文章通过分析英美发达国家的教师在职培训模式,提出我国教师培训应该重视院校协作,加强教师间的合作,构建网络互动平台,重视"校本培训"等建议,以期改进教师在职培训质量,从而促进教师专业发展。
[Abstract]:Based on the analysis of the in-service training mode of teachers in Anglo-American developed countries, this paper puts forward some suggestions such as attaching importance to the cooperation of colleges and universities, strengthening the cooperation among teachers, constructing the interactive platform of network, and attaching importance to school-based training in our country. In order to improve the quality of teacher training, and promote the professional development of teachers.
【作者单位】: 陕西学前师范学院外国语言文学系;
【基金】:2010年陕西省省级课题“农村高中英语教师专业发展需求与教师培训”的阶段性研究成果。(课题编号:2010JK051)
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 21世纪的社会是一个终身教育的社会,随着世界范围内教 育改革的不断深入和向前推进,人们越来越深刻地认识到教师 专业发展是提高教学质量的有效途径,是课程改革成败的关 键。在教师专业发展方面,英美发达国家有许多好的经验和做 法值得我们学习和借鉴。对英美教师培训模式的
【共引文献】
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,本文编号:1448826
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