搞好教研工作,让县域教育因我们而改观

发布时间：2018-05-11 04:32

  本文选题：平山县 + 基地教研　； 参考：《教育实践与研究(A)》2013年12期

【摘要】：教不研则浅,研不教则空。教研实际就是"研教",要到"教"中去,还要回到"研"中来。只有"走下去",才能将"研"置于"教"的环境中;只有"领进去",才能将"教"摆在"研"的平台上;只有"钻进去",才能将"教"的问题升华成"研"的课题;只有"拉起来",才能让"研"和"教"诚心相携,共同提升;只有让教师"站起来",才能真正实现教研的帮扶作用;只有"编出来",教研活动才能上升到理论的高度,才能更进一步去指导改变我们的教学。
[Abstract]:If you teach not to study, you will be shallow, and if you are not taught, you will be empty. Teaching and research is actually "teaching", to go to "teaching", but also to return to "research". Only by "walking" can "research" be placed in the "teaching" environment, only "leading in", "teaching" can be placed on the platform of "research", only "going in" can the problem of "teaching" be sublimated into the subject of "research"; Only by "pulling up" can "research" and "teaching" be carried together and promoted together; only when teachers "stand up" can they truly realize the role of helping teaching and research; and only when they "weave out" can teaching and research activities rise to the height of theory. In order to further guide the change of our teaching.
【作者单位】： 平山县教育局教研室;
【分类号】：G424

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本文编号：1872440