知识可视化在初中信息技术教学中的应用研究

发布时间：2018-11-27 09:25

【摘要】：在科技化以及信息化时代之下,信息技术教学备受社会各界的关注,作为初中教学阶段之中的重点学科,信息技术教学符合时代发展的要求,能够为学生提供更多动手操作的机会,让学生在信息化时代中了解各类知识的内涵和精髓,在掌握基础专业知识的前提上,用信息化技术以及手段来实现知识的创造和应用,真正的为社会培养出高素质的复合型人才。因此本文站在宏观发展的角度,对知识可视化在初中信息技术教学中的应用研究进行进一步的分析。
[Abstract]:In the era of science and technology and information technology, information technology teaching has been concerned by all walks of life. As a key subject in the junior middle school teaching stage, information technology teaching meets the requirements of the development of the times. Can provide students with more hands-on opportunities, let students in the information age to understand the connotation and essence of all kinds of knowledge, in the premise of mastering basic professional knowledge, using information technology and means to achieve the creation and application of knowledge, The real for the society to cultivate a high-quality compound talent. Therefore, from the perspective of macroscopic development, this paper makes further analysis on the application of knowledge visualization in junior high school information technology teaching.
【作者单位】： 江苏省启东市东南中学
【分类号】：G633.67

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2360213