中职、高职与本科院校教师专业发展比较研究

发布时间：2018-12-20 18:17

【摘要】：高职教育人才培养规格的特殊性决定了高职院校教师专业发展的特色和特点。通过比较研究发现,高职教师与中职学校教师、普通本科院校教师的专业发展在经费支持、发展过程、发展模式、发展评价、目标取向等方面存在诸多差异。
[Abstract]:The particularity of talent training in higher vocational education determines the characteristics and characteristics of teachers' professional development in higher vocational colleges. Through the comparative study, it is found that there are many differences in the professional development of higher vocational teachers, secondary vocational school teachers and teachers of ordinary undergraduate colleges in the aspects of funding support, development process, development model, development evaluation, goal orientation and so on.
【作者单位】： 广东轻工职业技术学院;
【基金】：2011年度广东省教育科学“十二五”规划项目《探索上下贯通、内外衔接的现代职教体系》(课题编号:2011TJK100;主持人:张成玉)阶段性研究成果之一
【分类号】：G451.1

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