教育公平视角下少数民族高考倾斜政策的现实冲突与改进对策

发布时间：2019-03-29 17:13

【摘要】：少数民族高考倾斜政策是党和国家为加快少数民族教育发展的重要措施之一,也是实现教育公平的重要途径。从教育公平的视角,在对我国少数民族高考倾斜政策中存在问题反思的基础上,阐述这一政策实施中的价值冲突,进而从价值取向、对象界定和制度约束等方面建构起少数民族高考倾斜政策和策略。
[Abstract]:The college entrance examination tilt policy of minority nationalities is one of the important measures for the Party and the state to speed up the development of minority education, and it is also an important way to realize education fairness. From the perspective of educational equity, on the basis of reflection on the problems existing in the college entrance examination tilt policy of ethnic minorities in China, this paper expounds the value conflict in the implementation of this policy, and then expounds the value orientation from the point of view of value orientation. The object definition and system restriction set up the policy and strategy of college entrance examination of minority nationality in favor of college entrance examination.
【作者单位】： 北京科技大学马克思主义学院;内蒙古科技大学文法学院;
【基金】：教育部人文社科基金项目“全球化背景下大学生马克思主义民族观教育研究”(项目编号:1 2YJC71 0054)的阶段性成果
【分类号】：G521

【共引文献】

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