基于网络的中学无纸化作业系统的功能设计与优化

发布时间：2017-04-06 02:13

  本文关键词：基于网络的中学无纸化作业系统的功能设计与优化，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本研究是在“主导-主体”教学模式的设计理念指导下,密切结合教学市场与无纸化作业系统的应用现状,通过对使用者和影响者多角度、多层次需求分析,充分发挥网络智能优势,设计的面向中学教学的无纸化作业系统优化方案。 文章以无纸化作业系统的功能设计与优化为主线,通过分析无纸化作业系统的应用现状与优缺点,开展多次实地调研和跟踪调查,充分挖掘学习者、教师、家长等多个角色的需求点,并深入分析无纸化作业系统的应用环境、学习者学习行为习惯,产品应用顾虑等,多角度全方位确定产品设计需求。同时,引入AHP层次分析法协助产品定位,结合基于Kano模型的需求筛选定性与定量分析确定需求权重,确定开发需求,为产品功能设计与实现提供参考。然后立足需求分析结论,融合网络环境的特点,充分发挥网络优势,将符合中学生的学习行为习惯贯彻到产品功能设计的始终,设计符合教育教学规律及教学市场特点的教育信息化产品,有效缓解传统教学过程中存在的教与学反馈不及时的矛盾,培养学生主动学习的意识,并采取实验校实地试验等反馈方式,对应用结论进行实证研究。 应用结果显示,通过前期多角色的需求分析并密切结合AHP层次分析法和基于Kano模型的个性化需求筛选协助产品定位和确定需求权重,能有效减轻在无纸化作业系统设计过程中由于设计人员主观判断所造成的误差,提高产品设计的市场满意度。
【关键词】：网络环境 中学教学 学习行为习惯 产品需求分析
【学位授予单位】：西南交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 第1章 绪论11-16
• 1.1 选题背景11-12
• 1.1.1 教学实际需求11
• 1.1.2 企业发展需求11-12
• 1.1.3 产品开发需求12
• 1.2 国内外相关研究现状12-13
• 1.2.1 国外相关课题的研究现状12-13
• 1.2.2 国内关于课题的研究现状13
• 1.3 研究的主要目标、内容和方法13-15
• 1.3.1 研究目标与内容13
• 1.3.2 研究目的与意义13-14
• 1.3.3 研究过程与方法14-15
• 1.4 论文组织15-16
• 第2章 无纸化作业系统理论与应用基础16-21
• 2.1 理论基础16-17
• 2.1.1 建构主义学习理论16
• 2.1.2 学习动机理论16
• 2.1.3 教育评价理论16-17
• 2.1.4 “主导—主体”教学设计模式17
• 2.2 应用基础17-21
• 2.2.1 网络环境的概念17
• 2.2.2 网络环境的特点17-19
• 2.2.3 网络环境的影响19
• 2.2.4 应用环境对无纸化作业系统的支撑19-21
• 第3章 基于AHP和KANO模型的需求分析研究方案21-27
• 3.1 AHP层次分析法的分析21-24
• 3.1.1 AHP层次分析法21
• 3.1.2 AHP层次分析法的原理分析21-23
• 3.1.3 AHP应用于作业系统需求分析的适用性23-24
• 3.2 Kano需求分析模型24-25
• 3.2.1 Kano模型24
• 3.2.2 Kano模型的原理分析24
• 3.2.3 基于Kano模型的需求筛选24-25
• 3.2.4 Kano模型应用于无纸化作业系统需求分析的适用性25
• 3.3 基于AHP和Kano模型的需求分析优化方案25-27
• 第4章 无纸化作业系统现状及教学需求挖掘27-34
• 4.1 学作业环节现状27-28
• 4.2 中学生学习行为习惯分析28-31
• 4.3 学习者需求调研及顾虑分析31-34
• 第5章 无纸化作业系统基于AHP和KANO的需求分析34-44
• 5.1 基于前期调研的需求提取—Ⅰ级需求34-35
• 5.2 基于AHP层次分析法的产品决策—Ⅱ级需求35-37
• 5.2.1 需求层次结构图35-36
• 5.2.2 需求重要度比较36-37
• 5.2.3 无纸化作业系统决策37
• 5.3 基于Kano模型的个性化需求权重—Ⅲ级需求37-44
• 5.3.1 各需求指标分类38
• 5.3.2 数据值的标准化38-41
• 5.3.3 各指标权重的计算41-42
• 5.3.4 需求初始权重确定42-44
• 第6章 基于需求分析的无纸化作业系统设计与优化44-64
• 6.1 原有系统分析44-47
• 6.1.1 原系统功能44-46
• 6.1.2 原系统存在的功能设计问题46-47
• 6.2 系统设计与优化47-59
• 6.2.1 系统功能优化设计47-53
• 6.2.2 系统数据库设计53-57
• 6.2.3 系统运行截图57-59
• 6.3 系统应用对比测试59-64
• 6.3.1 应用对比形式59
• 6.3.2 应用对比因子59
• 6.3.3 对比因子变化59-62
• 6.3.4 对比应用结论62-64
• 总结与展望64-66
• 论文总结64
• 工作展望64-66
• 致谢66-67
• 参考文献67-70
• 附录 1 中学生学习行为调查问卷70-72
• 附录 2 无纸化作业系统需求满意度调查问卷72-73
• 附录 3 无纸化作业系统适用性与实用性”调查问卷73-74
• 攻读学位期间发表的论文74

【参考文献】

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本文编号：288093