护理专升本女生同理心水平及其相关因素研究

发布时间：2021-10-11 11:49

　　目的了解护理专升本女生同理心水平及影响因素,以期为进一步提升护生同理心水平提供参考。方法采用一般资料量表、中文版Jefferson同理心量表（JSE）对138名护理专升本女生进行问卷调查,分析影响护理专升本女生同理心水平的影响因素。结果护理专升本女生同理心得分为（114.64±13.53）分;是否为独生子女、不同生源地、是否曾担任班干部及对当前医患关系态度是影响同理心水平的因素。结论护理专升本女生的同理心量表得分为中上水平,但仍存在提升的空间。学校应增加班级职位的设置,培养学生换位思考的能力,同时在家庭教育方面父母应制定适当的教育培养计划以提高学生的同理心水平。 

【文章来源】：中西医结合护理(中英文). 2020,6(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
        1.2.1 研究工具:
        1.2.2 资料收集方法:
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 护理专升本女生同理心得分情况
    2.3 护理专升本女生同理心量表得分单因素分析结果
    2.3 护理专升本女生同理心水平影响因素的多元线性回归分析
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
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[2]未实习医学生同理心及其影响因素调查[J]. 郑亚楠,龚茜.  现代预防医学. 2018(04)
[3]五年制高职护生同理心及影响因素分析[J]. 项俊之,季诚,龚丽俐.  护理学杂志. 2016(24)
[4]护生对老年人态度与同理心的相关性[J]. 田刻平,安如俊,黄辉,易琦峰,康丽阳,陈瑞芳.  中国老年学杂志. 2016(05)
[5]中文版杰弗逊同理心量表(医学生版)的信度和效度研究[J]. 姜恬,宛小燕,刘元元,李晓松.  四川大学学报(医学版). 2015(04)
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[7]关于医学生同理心的实证研究[J]. 张舒,刘汉龙,刘惠军,张金钟.  中国医学伦理学. 2014(04)
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[9]提高高校医学生同理心,促进和谐医患关系的建立[J]. 唐红珍,黄丽雪,颜世俊.  内科. 2011(04)
[10]试论同理心在护理工作中的作用[J]. 张秀华,张冰.  新疆医学. 2008(09)



本文编号：3430451