直播技术在影像教学中的应用探讨

发布时间：2022-02-16 12:22

　　文章探讨了影像专业直播教学的必要性和可行性,探讨了如何利用高清视频会议系统在附属医院放射科与课堂之间建立直播教学的技术和应用方法,以及在直播教学中注意事项。直播教学就是运用现代视频技术和网络通信技术,通过现场直播的方式将教学内容实时传输给远端学生进行教学的交互式教学方式。直播教学通过视频会议系统,与医院PACS系统相连,实现相应影像图像的播放,阅片医师及学生可以实时对图像进行诊断。直播教学能够为学生提供丰富多样的影像诊断病例,以及提供理论与实践相结合的机会,在提高学习兴趣,发现问题,弥补缺失方面有积极的作用;除此之外,直播教学有利于病例影像资料收集,对提高老师教学能力、业务素质也有积极促进的作用。 

【文章来源】：中国继续医学教育. 2020,12(28)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 教学改革的要求
2 影像学直播教学的必要性和可行性
3 直播教学在影像教学中应用方法
    3.1 直播教学的条件及技术设备
    3.2 直播教学的实施方法
4 注意事项
    4.1 隐私保护
    4.2 课后回顾
    4.3 案例跟踪
    4.4 对阅片工作站医师的影响
5 直播教学效果讨论
    5.1 激发学习兴趣
    5.2 提高学习和实践参与度
    5.3 典型病例资料收集和课件制作
    5.4 促进带教老师业务素质和教学能力提高
6 结论


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3627960