学校教学制度有效性的个案研究

发布时间：2022-02-19 09:10

　　随着市场经济的建立、科技的进步、产业结构的调整和劳动力市场的变化,中等职业教育必须适应培养高素质劳动者和初级专门人才的需要。中等职业学校只有进行教学制度创新,才能够适应这个要求,因为教学活动是一种高度制度化的社会活动,教学的一切活动都是在教学制度规定的框架内进行。教学制度创新就是要以实事求是的态度来建设教学制度,建立民主科学的教学管理机制。教学制度是一种手段,它的有效性在于它的目的实现的程度如何,在于它促进学生发展的程度如何。如何强化制度的有效性是教学制度建设中一个重要的课题。本文以淄博市淄川第二职业中专学校为研究个案,采用质性研究方法,运用访谈,观察及分析材料等方法,对个案学校校企联合办学中教学制度建设存在的问题进行研究,并提出了相关对策和建议。本文分为以下四个部分。第一部分介绍了本文的研究背景,提出了进行教学制度有效性研究的原因,对个案学校与鲁泰公司校企联合办学情况作以简述,提出了研究的方法。第二部分论述了教学制度的涵义,并简述了教学制度的性质与特点。第三部分对通过访谈、观察及文件搜集等方法占有的有关资料进行综合分析和研究,提出并分析了个案学校在教学制度方面存在的问题:学校教学制度... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：37 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
一、绪论
    (一) 研究背景
    (二) 研究方法
二、教学制度的性质与特点
    (一) 教学制度的涵义
    (二) 教学制度的性质
    (三) 教学制度的特点
三、现行教学制度存在的问题及分析
    (一) 教学制度某些条文与实践脱节
    (二) 把教学制度本身当成了最终目的
    (三) 教学制度的弹性有待增大
    (四) 教学制度建设缺乏教师的主动参与
    (五) 教学制度的落实力度理应加大
    (六) 教学制度管理与学校文化管理有待紧密结合
四、强化教学制度有效性的建议
    (一) 建设以人为本的教学制度
    (二) 实施和谐管理营造一个相互尊重的的环境
    (三) 建设学校文化积淀深厚的文化底蕴
附录
注释
参考文献
后记
攻读学位期间发表的论文


【参考文献】：
期刊论文
[1]教学制度建设的理性与伦理规约[J]. 徐继存.  西北师大学报(社会科学版). 2006(02)
[2]新课程与学校文化重建[J]. 余文森.  人民教育. 2004(Z1)
[3]创造学校文化[J]. 李希贵.  人民教育. 2004(Z1)
[4]“学校文化”的反思与再建[J]. 季苹.  人民教育. 2004(02)



本文编号：3632626