高校英语教学翻转课堂的信息化建设初探

发布时间：2025-07-06 17:18

　　 随着社会的不断发展，各行各业对于人才需求的数量也越来越多，这就要求高校要做好人才的培养工作，通过教学水平的提高来为社会输送大量的人才。对于高校英语教学来说，重视翻转课堂的应用，加强课程的信息化建设，能够充分调动广大学生的参与积极性，以便于达到更好的教学效果。同时，加强信息化建设在大学英语教学过程中的应用，能够使学生的英语水平得到更大的提高，让他们在面对国际化发展大趋势时能够从容应对。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 翻转课堂的概述
2 高校英语教学翻转课堂中信息化建设的特点
    2.1 教师角色和行为的改变
    2.2 学生角色和学习方式的改变
    2.3 教学规划的合理安排
3 高校英语教学翻转课堂信息化建设存在的不足
    3.1 部分高校的重视程度不够
    3.2 教师的教学理念偏失，不注重对学生的引导
    3.3 部分学生学习态度不认真
4 提高翻转课堂信息化建设的有效策略
    4.1 学校提高重视程度
    4.2 创新教学形式，充分利用现代信息技术
    4.3 培养学生在课堂中的探索能力
    4.4 完善基于信息化平台的教学评价模式
5 结束语



本文编号：4056099