论日本明治时代美术教育的特征

发布时间：2017-08-14 23:27

  本文关键词：论日本明治时代美术教育的特征

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【摘要】：明治维新以来日本美术教育理论的形成和完善以及专业和普及并举,提高了整个国民的审美素质,因此要研究日本美术教育,从明治时代切入是一个较为理想的途径和较适当的选择。从明治以来"画学""图画教育""美术教育""铅笔画""毛笔画"之相应的变迁为研究线索,考证日本"美术教育"在明治时代(1868-1912)各个阶段的主要特征,亦可为东西方艺术教育之比较研究提供一些参考依据。
【作者单位】： 山西大学美术学院;
【关键词】： 明治维新 画学 图画教育 美术教育 铅笔画 毛笔画
【分类号】：G531.3;J20-4
【正文快照】： 序章日本近代,即明治时代(1868-1912)之明治维新解除了日本封闭锁国的沉重枷锁,无论是政治、经济、军事,还是文化、艺术、教育以及各种学术(科),都得到了前所未有的变革,从而使各学科崭新的理论基础亦借这变革的强风渐渐形成。所谓“近代”这一历史断代称谓或是时间概念称谓,

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本文编号：675290