网络生态环境下青少年社会化的偏差与矫正
本文关键词:网络生态环境下青少年社会化的偏差与矫正
【摘要】:网络传播所带来的网络生存状态以及衍生的网络观念,对青少年的社会化产生重大影响。由于家庭教育的缺位、学校教育的错位、虚拟环境中主流文化的空位以及青少年成长的"越位"导致青少年社会化进程出现超前或延迟,甚至是扭曲的现象。重视早期家庭教育,夯实青少年社会化的根基,树立大教育的观念,发挥学校在青少年社会化中的主阵地作用,弥补虚拟环境中主流文化的空缺,主流媒体责无旁贷。
【作者单位】: 河南艺术职业学院;
【关键词】: 网络生态 青少年社会化 偏差 矫正
【基金】:河南省社科联一等奖调研课题《“网络文化”与青少年社会化问题研究》(项目编号SKL-2012-60)的研究成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 社会化是“个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程”〔1〕。青少年社会化的过程,是一个从社会中获取信息、与社会成员分享与交流信息的过程。而随着3G时代的到来,便捷的网络
【共引文献】
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