谁的文凭贬值了——分割的劳动力市场视角下的过度教育问题研究

发布时间：2017-09-01 12:06

  本文关键词：谁的文凭贬值了——分割的劳动力市场视角下的过度教育问题研究

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【摘要】：文凭社会与劳动力市场分割是当前高等教育毕业生面临的就业环境。本文运用2006年北京市企业调查获得的员工数据,对有高等教育学历的企业员工的文凭过度情况进行了分析,这对于建构中国本土化的过度教育理论、认识大学生就业的短期问题和长期趋势都有重要意义。研究发现,高等教育毕业生在主要劳动力市场的激烈竞争是导致国有企业员工过度教育的重要原因,而且竞争导致高收入行业中的研究生出现过度教育。主要劳动力市场的员工即使发生过度教育,也能通过收入和其他福利获得补偿,而次要劳动力市场的员工文凭贬值现象比较严重。
【作者单位】： 北京大学教育学院教育经济研究所;
【关键词】： 文凭贬值 文凭过度 收入损失 过度教育 分割的劳动力市场
【基金】：国家自然科学青年科学基金项目(71103007) 市教育科学“十一五”规划青年专项课题(CDA10112) 家社科基金重大项目(09QZD058)的部分成果
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、文凭社会与分割的劳动力市场1.高校扩招与文凭社会的来临文凭已经越来越成为人们在这个社会的通行证。有前景的工作、有竞争力的薪酬、优越的生活环境无不与文凭挂钩。即使家庭背景在人们求职中的作用越来越大,但优势家庭依然尽一切可能把对子女职业的干预范围延伸到求职

【共引文献】

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本文编号：771972