商业文化与教育融合——以浙江省为例

发布时间：2017-09-20 08:06

  本文关键词：商业文化与教育融合——以浙江省为例

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【摘要】：浙江作为民营经济发达的省份,已形成了浓郁的商业文化氛围。作为一项巨大的无形资产,已为浙江经济注入了源源不断的精神动力,推动了浙江经济主体人格的形成。作为具备文化传承与发扬功能的教育不能无视这笔宝贵的财富的存在,无论从教育扎根于现实社会的角度,还是为推动浙江商业文化的持续繁荣的角度,实现商业文化与教育的结合都是必要的。
【作者单位】： 浙江经济职业技术学院;
【关键词】： 浙江 商业文化 教育融合
【基金】：浙江省商业经济学会重点课题(2007SSJZD02)
【分类号】：G527;F127
【正文快照】： 一商业文化与教育融合必要性分析胡平先生在他的《商业文化的基本内涵》一文中表述:“商品是文化的载体。文化通过商品来传播,商品通过文化而增值”。一般认为,商业文化是体现在商业活动中的价值观念、精神风貌、理想追求、生活情趣、行为习惯、伦理道德及其表现艺术、展现形

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