上海市金山区小学生书包负重现状

发布时间：2017-10-21 06:32

本文关键词：上海市金山区小学生书包负重现状

【摘要】：目的了解上海市金山区小学生书包负重现状,为减少学生书包负荷提供理论依据。方法随机整群抽取金山区5所小学,再从5所小学中的每个年级随机抽取1个班级,抽中班级的所有学生参与调查。测量1周内周一和任一天早晨上学的书包总重、书包内所有书本重量、当日必备书本重量、水杯及饮水的重量。周五放学时测量学生离开教室时的书包总重及书包净重。学生体重数据由体检机构在该时段进行体检并提供。结果周一、任一天、周五学生书包平均总重为4.229,4.245,4.135 kg;不同上学日书包总重的超重率随年级增加而递减,一年级超重率超过90%,而五年级约为50%,且女生超重率明显大于男生(χ2值分别为9.101,15.003,18.457,P值均0.05);每日书包重量必须组成部分约占书包总重的40%,其他书本资料、水杯及饮水、杂物约占60%;上放学书包直接负重于学生身上的比例约为37.0%,负重时间主要为0~10 min。结论金山区小学生书包负荷问题较严重。学校、家长应联合采取适当措施,切实减少书包不必要的重量对健康的影响。
【作者单位】：上海市金山区疾病预防控制中心;复旦大学公共卫生学院;
【关键词】： 设备和供应 全身负荷 学生
【基金】：金山区卫生计生委青年课题项目(JSKJ-KTQN-2014-03)
【分类号】：G627.8
【正文快照】： 书包是学龄儿童往返学校携带书本及相关学习用品最简单易行的一种方式,但是书包重量若超过一定的标准,会给身体带来一系列的影响,如头、颈、背疼痛和不适及脊柱姿势、步态、足结构、心肺功能改变等[1-4]。由于儿童青少年正处于生长发育的关键时期,不同国家纷纷制定中小学生书

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