基于人体测量的小学课桌椅尺寸适用性研究
本文关键词:基于人体测量的小学课桌椅尺寸适用性研究
【摘要】:小学生正处于身体发育期,人体的形态特征是决定课桌椅尺寸的重要因素。而目前绝大多数小学所使用的课桌椅普遍存在着高度尺寸与人体的适应尺寸不匹配的现象。为了提高小学生的学习质量,减少设计不合理的课桌椅给学生健康带来的危害,本研究通过非接触三维人体测量以及公式运算,得到从一年级至六年级各年级的最佳课桌椅高度尺寸。通过运算得到的理论数据更加符合小学生的身体特征,可以为小学课桌椅的结构优化和改良提供一定的理论参考。
【作者单位】: 吉林大学机械科学与工程学院;
【基金】:吉林省科技发展计划项目(青年基金科研项目)(编号:20140520110JH)
【分类号】:G627
【正文快照】: 小学生一天中有1/3的时间是在学校度过的,而其中有5小时是始终处于坐姿状态的[1]。有研究表明,学生的坐姿会受到人体本身的形态结构以及教室课桌椅尺寸规格的影响[2]。因此,设计合理的教室课桌椅有助于小学生的身心健康,提高学习效率,而设计不合理的课桌椅会导致学生背痛、身
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,本文编号:1177404
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