宜昌市伍家岗区小学花样跳绳开展现状与对策研究

发布时间：2017-11-23 13:21

本文关键词：宜昌市伍家岗区小学花样跳绳开展现状与对策研究

【摘要】：花样跳绳是由普通跳绳发展而来,并通过系统的改编和创造而形成的一种新颖的、趣味性强的体育活动,符合我国开展的阳光体育运动,并且花样跳绳自身的特点使其在中小学体育中的开展具有很大优势。本文通过文献资料法、实地考察法、调查问卷法和数理统计等研究方法对宜昌市伍家岗区小学的花样跳绳开展情况进行研究,从学生对花样跳绳的认知情况、教师对花样跳绳的认知情况、学生参与花样跳绳的情况和花样跳绳在伍家岗区开展的影响因素等方面进行调查研究与分析,得出如下情况：1、宜昌市伍家岗区小学体育教师整体情况较好,年轻、高学历教师较多,有利于体育教学工作的开展。2、宜昌市伍家岗区小学大部分体育教师和学生都对花样跳绳有一定的了解,但是了解程度不深,并且了解途径相对较少,对花样跳绳缺乏专业的认识。3、花样跳绳在学校学生中的受欢迎度较高,能激发学生锻炼的兴趣,并且有较多学生愿意进行花样跳绳的学习。4、花样跳绳在宜昌市伍家岗区小学的开展尚有不足之处。专业的花样跳绳教师数量和质量上皆有不足；花样跳绳活动的开展形式较为单一,花样跳绳活动开展的频率较低,学生课后参与情况有待提高,开展情况有待改善。5、宜昌市伍家岗区小学花样跳绳的开展和推广主要受以下方面因素的影响：学校领导的支持程度、专业教师师资力量的欠缺、家长的支持程度、学生自身的原因以及安全问题带来的因素。针对研究所反映的情况,为促进花样跳绳的开展,提出以下对策：1、利用网络、媒体以及期刊杂志等大众平台增强对花样跳绳的宣传推广。2、安排年轻教师参加专业的花样跳绳知识学习和技能培训。3、把花样跳绳设立为独立的体育课程,课堂教学与课下巩固相结合。4、成立花样跳绳运动队和花样跳绳兴趣小组,达到“以优促学、以优带学”的效果。5、开展丰富多彩的跳绳比赛,为学生充分提供学习的机会和展示的平台。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G623.8

【参考文献】

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