小学低年级班级管理对策浅析

发布时间：2017-11-24 23:21

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【摘要】：随着小学教育的低龄化,以及小学生所接触外部世界的变化,其心智的发展也呈现不同的水平和状态。面对这种形势,如何有效地管理班级,本文进行了探讨。
【作者单位】： 南昌市京东学校;
【分类号】：G625.1
【正文快照】： 一、低年级小学生心智特点和认知水平(一)心智特点当今小学生的年龄一般为6~7岁至11~12岁。其心智方面的特点表现为:感知能力由大概、模糊地感知事物整体逐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分,并对事物的主要特征及事物各部分间的相互关系有一定的了解。他们的注意力容易受

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