呼和浩特市赛罕区金河镇第一中心校学生汉字部件书写过程的调查与分析

发布时间：2017-11-30 07:23

  本文关键词：呼和浩特市赛罕区金河镇第一中心校学生汉字部件书写过程的调查与分析

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【摘要】：写字教学历来是小学语文教学的主要任务之一。在传统教育中,小学生的写字教学大都是通过教授笔画或整字进行的,但学生的学习效果并不明显。近年来,通过部件教授汉字的方法逐渐受到小学语文教师的青睐。本文即是着眼于小学生汉字部件的书写过程,在收集、分析国内外相关研究资料的基础上,对呼和浩特市赛罕区金河镇第一中心校学生的汉字书写情况进行了调查,利用摄像等手段记录观察小学生汉字部件的书写过程,研究分析其汉字部件书写的偏误及其成因,并在此研究的基础上提出了汉字部件书写偏误有效的改进措施。如下:引言部分主要介绍了论文的研究背景和意义,研究现状、趋势以及论文的选题价值。第一部分:汉字部件概说。本部分首先介绍了汉字部件的相关理论,包括汉字部件的定义,部件与偏旁、部首的区分,以及汉字部件的分类和拆分;其次详细阐述了汉字部件在汉字教学中的必要性和重要性,为本文进行汉字部件的研究分析提供可行性依据。第二部分:金河镇第一中心校学生汉字部件书写过程的调查。本部分在分析金河镇第一中心校汉字教学现状的基础上,介绍了调查实施的详细过程,并对调查得出的结果进行了具体描述。具体而言,本部分包括调查对象、调查目的、书写内容、调查方法与过程以及对观察结果的描述。其中,调查方法与过程包括一般性访谈、录像观察、纵深式访谈、观察笔记等具体环节;观察结果描述主要是笔者对参与调查的5名小学生书写的汉字进行详细具体的剖析。第三部分:金河镇第一中心校学生汉字部件书写过程调查结果分析。本部分是在前一部分的具体调查的基础上进行理论分析,具体包括汉字部件书写偏误的类型分析和成因分析。在汉字部件书写偏误的类型分析中,结合调查研究的数据统计,笔者总结出了汉字部件书写偏误的四种类型:部件增损、部件改换、部件变形以及部件结构不均或错位,并对每一类书写偏误进行举例和相关分析。在汉字部件书写偏误的成因分析中,笔者主要从主客观两方面指出小学生汉字部件书写偏误的形成原因,并进行了详细论述。第四部分:金河镇第一中心校学生汉字部件书写偏误的有效改进措施。针对学生汉字部件书写偏误的形成原因,笔者从教师、学生、环境三方面提出了应对汉字部件书写偏误的有效改进措施。具体措施有:第一,教师要遵循汉字的特点进行有效教学;第二,要关注学生的主体地位,增强学生汉字书写意识;第三,优化周边教育环境,提高汉字学习效率。结语部分对论文的主体内容进行了总结,并指出研究中存在的不足。
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G623.2
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本文编号：1238530