智慧理答:教师课堂教学力的深层修炼

发布时间：2017-12-18 22:14

  本文关键词：智慧理答:教师课堂教学力的深层修炼

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【摘要】：正有人把课堂比作舞台,那是因为我们的教学犹如艺术。肯尼基·胡德说:"教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。"笔者认为,这就是"课堂理答"的艺术。课堂理答是教师对学生回答问题后的反应和处理,智慧的理答外显在学生,内隐于教师,立足于教师的功力——课堂教学力。本文契合课堂理答,直面教师课堂教学力的深层修炼,力求练就自己
【作者单位】： 江阴市璜塘实验小学;
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 有人把课堂比作舞台,那是因为我们的教学犹如艺术。肯尼基·胡德说:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”笔者认为,这就是“课堂理答”的艺术。课堂理答是教师对学生回答问题后的反应和处理,智慧的理答外显在学生,内隐于教师,立足于教师的功力——课

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