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在小学数学教学中渗透数学思想方法的有效策略

发布时间:2018-04-12 16:39

  本文选题:小学数学 + 数学思想方法 ; 参考:《新课程(小学)》2012年12期


【摘要】:在小学数学教学中渗透数学思想方法,坚持对学生进行数学思想方法方面的长期训练,能拓宽学生的解题思路,促进思维能力的发展;能提高学生沟通知识之间联系的能力,提高学生分析问题和解决问题能力。从预案要求凸显思想方法、例题学习渗透思想方法、习题演练感悟思想方法等几个方面来关注,以期重构风景别样的数学课堂。
[Abstract]:In the elementary school mathematics teaching, the infiltration mathematics thought method, persisted carries on the mathematics thought method aspect to the student to carry on the long-term training, can widen the student to solve the question the mentality, promotes the thought ability development, can enhance the student to communicate the knowledge the connection ability,Improve students' ability to analyze and solve problems.In order to reconstruct the mathematics classroom with different scenery, we should pay close attention to some aspects such as the demand of the plan to highlight the thought method, the example study to infiltrate the thought method, the exercise exercise, the feeling thought method, and so on, in order to reconstruct the mathematics classroom with different scenery.
【作者单位】: 浙江省遂昌县实验小学;
【分类号】:G623.5

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本文编号:1740561

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