走进学生的心灵世界
本文选题:班主任教师 + 乌申斯基 ; 参考:《中学政治教学参考》2016年19期
【摘要】:正学生的心灵是荷叶上的露珠,需要细心呵护。要做好学生的思想工作,真正了解学生,必须做好课下交流,走进学生的心灵。班主任怎样才能通过课下交流走进学生心灵呢?一、观察思考是走进学生心灵的准备乌申斯基说:"如果教师想从各方面教育人,那么他应从各个方面了解人。"班主任必须观察学生,思考学生的特点,这样才能了解学生的真实心态,为以后的沟通交流做好准备工作。观察要细致、要长期,观察后要思考。在观察学生时,我们往往会被第一印象
[Abstract]:The heart of a student is a dewdrop on a lotus leaf, which needs careful care. In order to do a good job of students' ideological work and really understand students, we must do a good job in after-class communication and enter students' hearts. How can a class teacher walk into a student's mind through after-class communication? First, observational thinking is the preparation to enter the student's mind. "if a teacher wants to educate people in all ways, then he should know people from all aspects," said Ushensky. The class teacher must observe the students and think about the characteristics of the students so as to understand the students' real mentality and prepare for the communication and exchange in the future. Observation should be meticulous, long-term, after observation want to think. In observing students, we tend to be first impressions
【作者单位】: 山东省菏泽市定陶区第一中学;
【分类号】:G635.1
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 辜胜阻;;加强和改进新时期班主任工作[J];成才;2000年12期
2 张坤芬;“爱”是做好班主任工作的“秘诀”[J];基础教育研究;2001年02期
3 孙广泉;素质教育中班主任的特殊地位和作用[J];现代技能开发;2001年11期
4 钱运涛;班主任工作中的稳准狠——班主任工作系列谈[J];现代中小学教育;2001年09期
5 林福钧;对班主任基本素质的思考[J];临沂师范学院学报;2002年04期
6 库兰·朱玛汗;浅谈素质教育中的班主任素质[J];昌吉学院学报;2003年03期
7 刘铁栋,闫之毅;优秀班主任的成功因素初探[J];沧州师范专科学校学报;2004年04期
8 牛晓丽;谈班主任工作中的理解与沟通[J];职业技术;2005年03期
9 郑玉珩;;谈班主任职业道德[J];理论观察;2007年02期
10 张静华;;如何做好班主任工作初探[J];辽宁师专学报(社会科学版);2007年03期
相关会议论文 前10条
1 仉殿岭;;班主任工作的爱与情[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
2 安哲;;专业化对是“80后”班主任的必然要求[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
3 何情熙;;浅谈班主任应具备的素质[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
4 蔡建;;职校班主任如何有效批评学生[A];中国职教学会德育教育工作委员会德育教学研究会2010年年会论文集[C];2010年
5 赵爱香;;怎样对待有错误的学生[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)[C];2005年
6 李淑芳;;班主任在实施素质教育中的作用[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
7 石发宝;;浅谈如何当好班主任[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
8 宋连生;;班主任是学生品行的塑造者[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
9 何情熙;;浅谈班主任应具备的素质[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
10 陈虎;;唤醒心中的巨人——班主任激励性的艺术[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
相关重要报纸文章 前10条
1 郑书玲 作者单位 西平完中;更新班主任工作观念的认识与思考[N];驻马店日报;2007年
2 汪鹤飞 记者 朱振岳;宁波加强班主任工作[N];中国教育报;2004年
3 梁敏强 作者单位系江苏省华庄高级中学;怎样把握爱与严[N];中国教师报;2003年
4 冯心怡 徐卫 薛昌伟;班主任:说爱,不容易[N];中国教育报;2007年
5 英山县一中 黄新柳 冯健;非班主任教师也应会“谈话”[N];黄冈日报;2006年
6 王立文;浅谈班主任树立威信的策略[N];中国教师报;2009年
7 高秀林 郭振权 李建敏;浅谈班主任的素质及作用[N];吉林日报;2010年
8 名山县百丈小学 马德启;论班主任的威信[N];雅安日报;2010年
9 吉林省梨树县榆树台镇第一中学 王玉华;浅谈如何做好班主任工作[N];学知报;2011年
10 记者魏颖 通讯员魏建东;武清展示班主任论坛成果[N];天津教育报;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘姝阳;班主任效应在化学学科教学中的建立及应用[D];哈尔滨师范大学;2015年
2 费杨洋;来华留学生班主任工作研究[D];哈尔滨师范大学;2016年
3 郭Z,
本文编号:1848692
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1848692.html